万圣节习俗和万圣节活动介绍( 四 ) _lag

七、活动流程
(一)前期准备
1 。学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。
2 。活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活动场区。3 。主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。
4 。彩色卡纸制作顺序牌，分别为a1 ， a2 ， b1 ， b2 ， c1 ， c2抽到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。
(二)活动进行活动包括五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。
1 。热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。
2 。游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。
游戏1:小红帽痛击大灰狼
a 。家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;
b 。家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;
c 。2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;
d 。遵守游戏规则，注意个人安全
游戏2:愤怒的小熊
a 。家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;
b 。听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪
c 。每个家庭有5次机会， 3次击中小熊即可获得通关印章一枚;
d 。遵守游戏规则，注意个人安全
游戏3:背靠背运气球
a 。家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;
b 。通关老师叫开始后，家长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个;
c 。游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;
d 。遵守游戏规则，注意个人安全
游戏4:白雪公主快跑
a 。家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;
b 。听通关老师叫开始后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;
c 。家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子按照原路交替返回起点， 60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;
d 。遵守游戏规则，注意个人安全
游戏5:成熟的五粒豆
a 。家长和孩子站在游戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;
b 。听通过老师喊开始后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;
c 。每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;
d 。遵守游戏规则，注意个人安全
3 。南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，准备进入抽奖环节。
4 。抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。抽奖规则:五关游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参与奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份。

万圣节习俗和万圣节活动介绍( 四 )

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