2022天宫课堂第二课直播课程表一览( 二 )

方法后,叶光富终于转身成功 。,“哎我飘起来了 。”“我深吸一口气 。”先是展示太空秘密武器“企鹅服”,又马不停蹄“太空行走”,最后还被要求尝试不借助把手完成太空转身 。叶光富被网友称为!#天宫工具人叶老师# 。王亚平表示:“虽然叶老师已经很努力了,但好像还没成功……加油,再使点劲!”,项目4,浮力消失实验,——王亚平揭秘乒乓球在太空为何能停留在水中?,“天宫课堂”第一课王亚平还做了一个浮力消失的实验 。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,这是为什么呢?,航天员王亚平介绍道,这和地面的现象是完全不一样的,这是因为浮力是随重力产生的,在太空失重环境下浮力几乎消失,所以乒乓球不能像在地面一样浮起来 。,项目5,水膜张力实验,——王亚平与女儿做的花在太空绽开,在“天宫课堂”中,航天员王亚平在翟志刚、叶光富的辅助下,拿出了一朵和女儿一起完成的折纸花向大家演示了水膜实验 。随后,这朵花在太空中“绽放”,项目6,水球光学实验,——王亚平演示微重力下水球如何呈现一正一反两个像,失重环境如何形成水球?为什么会有一正一反两个像?王亚平带你做个有趣的实验 。,神舟十三号乘组航天员王亚平:现在我们往水膜上注水,让它变成一个大水球,同学们都知道,这是因为在失重环境下水的表面张力会大显神威,所以我们才能做出一个地面上无法做出的水球 。,神舟十三号乘组航天员王亚平:我们再加一点水,让水球变得更大、更圆、更漂亮 。,神舟十三号乘组航天员王亚平:同学们,现在你们是不是能够看到一个放大的我,这在上一次太空授课的时候我也做过,大家知道这是凸透镜成像的结果 。,神舟十三号乘组航天员王亚平:我们先请叶老师把水球中的气泡抽取一下,然后我们往水球里再注入一个大气泡 。同学们,现在你们是不是看到一正一反两个像,这在地面上可是很难见到的 。,神舟十三号乘组航天员王亚平:同学们也可以想一下,为什么有一正一反两个像呢?感兴趣的同学可以深入研究一下,这里我可以给大家一个小提示,这是因为气泡将水球分割成了两部分,分别成像的结果 。,项目7,泡腾片实验,——泡腾片放入太空水球会怎样?王亚平:香香的欢乐气泡球,大家知道泡腾片遇到水之后会产生很多气泡,那么在太空,泡腾片与水球相遇会发生什么变化?,今天(9日)的“天宫课堂”第一课上,太空教师王亚平就做了这样一个实验 。只见泡腾片在水球里不断冒泡,但在失重环境下,气泡虽然不断产生,但并没有离开水球 。而随着气泡不断增多,水球逐渐变成了一个充满欢乐的“气泡球”,而且产生了阵阵香气 。, 2022天宫课堂第二课视频直播课程表一览, 2022年天宫课堂第二课课程表一览, 2022天宫课堂第二课直播平台时间一览, 天宫课堂第二课课程表发布, 2022天宫课堂第二课播出时间一览, “天宫课堂”第二课课程表2022, 2022年央视《天宫课堂》第二课直播观后感及启发5篇, 2022小学生天宫课堂第二课直播观后感10篇, 2022天宫课堂第二课内容简介, 2022年天宫课堂第二课直播观后感(10篇),

猜你喜欢