好的家庭教育，从好的亲子关系开始如何建立良好的亲子关系( 二 ) _孩子

第二，家长说话要讲究技巧，激发孩子倾听的兴趣才是关键。
1、说几句就停下来，和孩子互动。有些家长和孩子说话时，既不看着孩子的眼睛，又语速很快，根本就不管孩子当时处于什么状态。如果你这么做，就犯了沟通的大忌，即你忽略了倾听对象是否做好倾听的心理准备。如你说几句后，停下来问孩子：“宝贝，妈妈刚才说的话你听懂没有？”“宝贝，妈妈刚才说的是什么意思啊？请说说看，好吗？”你这么一问，立刻就能判断出孩子刚才是否在听，如果孩子回答不上来，要提醒孩子，妈妈（爸爸）在很认真地和你说话，并且是很重要的话，你要认真听哟。

2、让孩子重复你说的话，则容易让孩子集中注意力去听。如果你发现孩子在你说话时，总是东张西望，或者手里自顾自摆弄玩具，你不要训斥孩子，而应温和地对孩子说：“宝贝，请原样重复一下妈妈刚才说的话。”当你这样下达指令时，孩子就会把注意力放在回想刚才你说的话，如果孩子说不出来，那一定要给孩子提出倾听的要求，如说：“认真倾听别人说话，是好孩子讲礼貌的表现，妈妈相信你愿意做有礼貌的好孩子，是吗？”瞧，融入礼貌习惯的教育，会让孩子为愿意做好孩子而去认真倾听。

3、家长说话时要放慢语速，让孩子充分理解你的话。我经常观察一些家长和孩子对话的情景，有时让我非常吃惊，因为绝大多数家长只顾自己说，而不顾及孩子是否真正能理解话的意思。因为我经常做家庭教育案例咨询工作，经常会观摩家长和孩子对话的过程，当我让家长把说话语速放慢时，再看孩子倾听时就容易保持专注。如果家长说话时语速过快，即便给孩子下达完指令，孩子也不知道到底干什么，或者按着怎样的要求去做。当孩子做不好时，家长再批评孩子，就容易引发孩子对父母的反感。

4、家长要观察孩子倾听兴趣，如若孩子已经失去兴趣，及时转移话题。家长有必要在和孩子说话时养成一个新观念，那就是要格外注意有效沟通这个原则。既然孩子已经失去了倾听的耐心，如果你还要说个没完，自然会让孩子“怕”了你，孩子会心想：“老妈，你真烦，明明两句话就能说清楚的事，你偏要说个没完。”当孩子开始左顾右盼时，家长必须要及时转移话题，让孩子从倾听的厌倦感上及时解脱出来。但是如何转移话题也是技巧活儿，如讲一个小笑话，或者和孩子开个小玩笑，或做做小游戏等。

第三，在孩子说话时，家长一定要做出配合的姿态，让孩子感觉到你很重视他的话。

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