小学征文怎么写3字 征文怎么写( 二 )


小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”) 。除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法 。
(1)提出问题,引入所想的内容 。
(2)使用假设,流露心理活动 。
(3)字里行间,流露着“想” 。
(4)直抒胸臆,抒发心中所想 。
怎样写事
写事要求清楚、具体 。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果,这就是人们常说的“记叙文六要素” 。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事 。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理 。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节 。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在 。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是普遍性问题 。
■ 怎样写事?
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写清楚 。写的时候多问几个“后来怎样”,文章就具体了 。
二是注意材料的详略,要有所侧重 。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有身临其境之感 。
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体 。
■ 怎样写活动?
搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚 。写活动也要写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来 。在整个活动当中,不是写一个人,而是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌 。
写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受 。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法 。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来 。
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怎样写景
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型 。怎样写好写景的记叙文?
● 要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的 。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色 。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载 。这些景色都以其特有的鲜明特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受 。
● 要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提 。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点 。观察点不同,看到的景物也就不同 。

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