美国著名作家海伦凯勒的传奇人生海伦凯勒的简介介绍( 二 ) _知识经验

开始的时候，海伦对老师的到来是抗拒和排斥的，她藏起老师房间的钥匙，导致老师要爬窗户出来。
但莎莉文老师用极大的耐心包容和引导海伦，终于让海伦明白，每件事物，都是有词语对应的，激发了海伦学习语言的欲望。
老师教海伦用手拼出单词，带着她走进大自然，通过触摸树木、大地、小草和花朵等等一切可以接触的事物来学习。
随着学习的词汇越来越多，海伦从单纯的词语学习，到逐渐领悟到抽象的概念。
莎莉文老师总能用很浅显的比喻来让海伦理解，例如：经过一天的风吹日晒，花儿和大地得到雨水的滋润，是多么快乐。
从而引申并让海伦理解到，爱是看不见，摸不着，但能感受到，爱是可以带来的幸福和甜蜜。
莎莉文老师还带着海伦去旅行，让她在沙滩上奔跑，在巨浪的冲击中沉沉浮浮。
在山居的日子，听猎人们绘声绘色地讲述打猎的故事。在冬日，用手接住飘落的雪花……
海伦感受到世界不再是黑暗的，而是变得花团锦簇，美不胜收。
命运给你关上一扇门，但也会留下一扇窗。虽然海伦失去了听力和视力，但她保留了极强的感知力。
她可以凭着指尖的触摸，震动的传递，都可以“听到”和领悟到外界的信息。
她的朋友，在森林散步许久，却告知海伦，树林里面没什么特别的。
而海伦却认为，她自己虽然什么都看不到，仅凭着触觉，都可以感触到一片树叶对称的完美，还有白桦树光滑而潮湿的树皮，四季变换的景色，都可以通过她的指尖一一涌淌出来。
命运虽然夺走了海伦的视觉和听觉，但仍然留给她通过触觉与外界保持联结的能力。而海伦，把这种仅有的能力使用得淋漓尽致。
海伦·凯勒曾经说：“也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。”
没有完美的人生，海伦没有把命运的不公平，变成她的宿命。
既然无法阻止命运关上了门，那就极力去寻找留下的窗，甚至自己去建造一扇窗户。
这扇窗，就是阳光照进来的地方。

Part Two
不设限，人生创造无限可能
在莎莉文老师的协助下，海伦克服了常人无法想象的障碍，通过了考试，成功进入拉德克里夫学院学习。
虽然进入大学，但海伦也面临很多新的困难。课堂上教授的讲课，需要通过莎莉文老师把教授所讲的知识，拼写在她的手上。
而大学的教材，也几乎没有盲文版本，海伦需要请别人把教材的内容，一个字一个字地写在手上。

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