“走”、“追”两个连续动作,将儿童的活泼的神态,好胜的心理刻画得淋漓尽致 。
看着这样鲜活生动的一幕,诗人心中的喜悦之情,不言而喻 。
曾几何时,我们也曾像诗中的儿童一样,在田野间自由地奔跑 。
那段美好而欢乐的时光,是我们永远的眷恋和不舍 。

青山不改,童心依旧;时光不老,童年不散 。
愿我们走过千山万水,依然可以享受“急走追黄蝶”的欢乐 。
愿我们历尽世事沧桑,依然可以保留几分“不解藏踪迹,学人拜新月”的天真 。
猜你喜欢
- 描写母爱的诗歌 诗歌内容介绍
- 描写学习的句子 关于学习的句子
- 细节描写神态的句子 形容神态的句子
- 有关星星的诗句 哪些诗句是描写星星的
- 描写明月的诗句 写明月的诗句有哪些
- 描写人物特点的句子 描写人物特点的句子有哪些
- 杭州儿童乐园 怎么去杭州少年儿童公园
- 稚子弄冰描写了什么场景 稚子弄冰的原文
- 描写黄昏美景的唯美句子 描写黄昏美景的唯美句子有哪些
- 描写三清山最美晚霞的句子 描写三清山最美晚霞的句子推荐
