豆腐|全网热议的“一块虎皮蛋糕”事件，戳中多少孩子深到骨子里的隐痛( 二 ) 虾仁

那什么叫苦呢？认准一个目标，不管别人如何怀疑、否定、讥讽，自己从不放弃，从不动摇，咬牙坚持，这种叫苦。
为了实现自己的目标，放弃娱乐，不刷剧、不玩游戏，不参加没有意义的社交活动，不做没有价值的消费，坚持自律，坚持向前，这种叫苦。
这种苦，会让人变得越来越强大，吃这种苦，才有意义。
可太多人，宁可受穷，也不愿吃这些苦。
很多家长的问题，就在于错误地定义了苦难。
真正有价值的“苦” ，是一个人为了达成目标，不惜排除万难、熬住寂寞，甘愿忍受的“苦” 。
而毫无意义的苦，对一个人的成长并没有太大的积极作用，苦难就是苦难，不会变成人生的“资本” 。

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家长盲目给孩子制造“苦难”的另一个副作用，就是会让很多孩子在长大后， “报复性补偿”自己童年缺失的快乐。
前几天，就有这样一个话题上了热搜：
“大家都有过哪些童年报复性补偿行为？”

评论区里， 2万多条评论，看得人唏嘘不已：
“小时候逼我把心爱的小熊从窗户扔出去，每次想起它都会偷偷掉眼泪。现在我买了一屋子像它的小熊，个个像它，个个不是它。 ”
“小学时候，冬天只有一件秋衣和一件毛衣可以穿，上课坐在窗边冷得发抖，现在疯狂爱买厚厚的衣服。 ”
“小时候爸妈奉行穷养观念，导致我开始有自己可支配的钱以后就疯狂消费，完全存不下来，物欲非常强烈。 ”

“今天拿到了自己赚钱买的平板，等快递的时候真的高兴死了。
“拿到之后拍了好几张照片，但开机之后却不知道该用它干什么，贴好膜就静静地放在那里。
“大家都说我浪费钱，只有我自己知道，我在弥补我的遗憾。人终会因为年少不得之物困其一生。 ”
而童年时期没有接受过“苦难教育”的小孩，长大后则很少会出现这样的“报复性补偿行为”：

“小时候不缺物质，外公极其爱护我，我妈也提醒我买东西就挑好的贵的买，不要瞎买。长大后就越来越朴素，不爱花钱，只买真正需要的东西。 ”
强行让孩子为了吃苦而吃苦，不仅不能锻炼出孩子美好的品质，反而容易在他们心中种下“匮乏”的种子，使得他们长大后疯狂地给自己补偿。
贬低甚至排斥孩子追求快乐的天性，将忍受苦痛本身作为教育的目的，可以说是很多父母犯过最难察觉的错。

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希望这个时代，仍然盲目追求“苦难教育”的家长，能够明白统计学和心理学上的两个概念。

1. 幸存者偏差。
二战期间，英国部队提出了这样一个课题：
“在轰炸机哪个部位装上装甲，能够提高飞机的防御能力？”

很多研究人员提议，在弹孔最密集的机翼部分加上装甲，能够提高飞机的防御能力。
但美国哥伦比亚大学的统计学教授沃德，却在仔细分析后，得出了不同的结论：
“要在弹痕较少的机尾和座舱加强防护。 ”
为什么？
因为那些平安返回的轰炸机，机尾和座舱受到的攻击少，恰恰是因为，凡是在这两个部位遭受到严重攻击的飞机，都没能成功返回。
这就是统计学上的“幸存者偏差” 。
仅仅依靠幸存者做出的判断是不科学的，那些被忽视了的非幸存者才是关键。
追求打击教育、苦难教育的家长，常常会拿社会名流举例子。

豆腐|全网热议的“一块虎皮蛋糕”事件，戳中多少孩子深到骨子里的隐痛( 二 )

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