3、总而言之，幼儿规则意识的培养不是在短时间内完成并见效的，它需要老师在日常工作中从热爱孩子、尊重孩子出发，时时做有心人，点点滴滴，持之以恒，随机渗透、日积月累才能生效 。孔子曾经说过：“从心所欲不逾矩”，这一句话就道出了规则教育的真谛 。从小培养幼儿良好的规则意识，是幼儿可持续发展的需要，也是我们教育的目的 。相信做到了以上几点，并且注意晓之以理、动之以情、持之以恒，就一定能取得好的效果 。
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