“不知江月待何人,但见长江送流水”,这是紧承上一句的“只相似”而来的 。人生代代相继,江月年年如此 。一轮孤月徘徊中天,象是等待着什么人似的,却又永远不能如愿 。月光下,只有大江急流,奔腾远去 。随着江水的流动,诗篇遂生波澜,将诗情推向更深远的境界 。江月有恨,流水无情,诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象,引出下半篇男女相思的离愁别恨 。
“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情 。“白云”、“青枫浦”托物寓情 。白云飘忽,象征“扁舟子”的行踪不定 。“青枫浦”为地名,但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所 。“谁家”“何处”二句互文见义,正因不止一家、一处有离愁别恨,诗人才提出这样的设问,一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致 。
以下“可怜”八句承“何处”句,写思妇对离人的怀念 。然而诗人不直说思妇的悲和泪,而是用“月”来烘托她的怀念之情,悲泪自出 。诗篇把“月”拟人化,“徘徊”二字极其传神:一是浮云游动,故光影明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不忍去 。它要和思妇作伴,为她解愁,因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上 。岂料思妇触景生情,反而思念尤甚 。她想赶走这恼人的月色,可是月色“卷不去”,“拂还来”,真诚地依恋着她 。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作,生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘 。月光引起的情思在深深地搅扰着她,此时此刻,月色不也照着远方的爱人吗?共望月光而无法相知,只好依托明月遥寄相思之情 。望长空:鸿雁远飞,飞不出月的光影,飞也徒劳;看江面,鱼儿在深水里跃动,只是激起阵阵波纹,跃也无用 。“尺素在鱼肠,寸心凭雁足” 。向以传信为任的鱼雁,如今也无法传递音讯──该又凭添几重愁苦!
最后八句写游子,诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情 。“扁舟子”连做梦也念念归家──花落幽潭,春光将老,人还远隔天涯,情何以堪!江水流春,流去的不仅是自然的春天,也是游子的青春、幸福和憧憬 。江潭落月,更衬托出他凄苦的寞寞之情 。沉沉的海雾隐遮了落月;碣石、潇湘,天各一方,道路是多么遥远 。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂;“无限路”也就无限地加深了他的乡思 。他思忖:在这美好的春江花月之夜,不知有几人能乘月归回自己的家乡!他那无着无落的离情,伴着残月之光,洒满在江边的树林之上……
“落月摇情满江树”,这结句的“摇情”──不绝如缕的思念之情,将月光之情,游子之情,诗人之情交织成一片,洒落在江树上,也洒落在读者心上,情韵袅袅,摇曳生姿,令人心醉神迷 。
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