收藏!一起来看体质健康考核内容小学阶段评价标准( 二 )


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03、50米跑测试
要求:
按照操作员提示站到指定位置上 , 准备完毕后 , 采用站立式起跑 , 仔细听主机发令枪声 , 待仪器发出枪声提示音后开始起跑 , 学生通过终点后自动读取测试成绩 。
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注意事项:
(一)不能串道 , 串道无成绩 , 需重新测试 。
(二)集中注意力听发令声音 , 不要抢跑 。
(三)发令指令为:各就位…预备…枪声提示音/学生起跑 。
评分标准:
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04、坐位体前屈测试
要求:
测试者赤足 , 按照操作员提示坐到指定床体上 , 两腿自然伸直 , 不可弯曲 , 脚跟并拢 , 脚尖分开约10-15厘米 。 听到操作员开始口令后 , 开始测试 。 测试过程中 , 掌心向下 , 双臂并拢前伸 , 上体前屈 , 用双手中指指尖推动游标平滑前移 , 直到不能移动为止 。
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注意事项:
(一)向前推游标时两腿不能弯曲不能单手前推游标滑板 。
(二)应匀速向前推动游标滑板 , 不得突然发力 。
(三)测试时 , 两手始终不得离开游标滑板 。
评分标准:
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05、一分钟跳绳测试
要求:
依次站到自已的跳绳位上 , 并拿取对应的跳绳 , 进行跳绳长短调试 , 两手分别握住绳两端的手柄(右手握住有显示屏的手柄) , 一脚踩住绳子中间 , 两臂屈肘将小臂抬平 , 绳子被拉直即为适合的长度 , 听到操作员开始口令后 , 开始测试 。
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注意事项:
(一)调节绳子长短 。 低年级同学可请操作老师协助调节 , 右手握带有显示屏的手柄 , 反之会导致没成绩 。
(二)绳子调节完毕后试跳 , 试跳完毕后 , 准备好跳绳动作 , 等待操作人员下达开机口令 , (开机后 , 跳绳显示“0” , 按预备姿势站好 , 不要随便乱动手柄 , 以免手柄因提前转动启动计时装置 , 这样会导致学生测试时间不足1分钟 , 影响成绩 。 )
(三)跳的过程中避免碰触手柄上开关按钮 , 否则会导致跳完没成绩 。 跳的过程中尽量紧握手柄 , 避免摔地 。
(四)跳绳采用绳子自动计时模式;第一个成功计数后开始计时 , 1分钟时间到 , 绳子自动停止计数 。
(五)跳绳为全班学生一起测试 。
评分标准:
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加分项:
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06、一分钟仰卧起坐测试
要求:
学生全身仰卧于垫上 , 两脚稍分开 , 屈膝呈90度角左右 , 双脚勾住仰卧床勾脚 , 两手交叉于脑后 。 仰卧起坐时两肘触及或超过双膝完成一次 。 仰卧时两肩胛必须触垫 。 操作员发出“开始”口令的同时开始计时 , 仰卧起坐时仪器“嘀”一声以示合格 。

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