(三)培养犬搜索能力
1?场地搜索能力的培养
初期 , 选择一片清静草地 , 提前将几上气味较大的所求物分别藏于草地几个地方 , 延时2~3小时 , 带犬进入场地搜索前 , 用犬最喜爱物品充分逗引犬后 , 当犬面抛入训练场地中 , 拴住犬或令犬坐延缓 , 迅速跑向场地捡起物品 , 绕场圈一圈 , 假藏后迅速跑回犬右侧 , 牵住牵引带携犬进场搜索 , 因为马里努阿犬是一种高兴奋的犬 , 搜索速度快 , 比较急躁 , 初期必须用牵引带控制 , 这样可以使犬逐渐养成不急不躁 , 仔细认真搜索的习惯 。
搜索前 , 训导员要对搜索场地目测标定一个中线 , 沿着中线向前进行巡回搜索 。 搜索时 , 训导员应先搜索起点 , 然后从左至右指挥犬向前搜索 。 对犬不不仔细嗅或不嗅的地方 , 要多旨点犬反复嗅闻 , 训导员要有意识地指那些没有藏物品的地方 , 要有意识地多让犬去搜索训练场地边缘 。 当犬发现物品并主动反应后 , 训导员应该及时充分强化犬;当犬衔回物品后 , 可与犬进行“拔河游戏”、带犬猛跑 , 使犬兴奋性在衔取物品的基础上有大的提高 。 另外 , 场地训练结束后 , 可以当犬面把物品再次抛入场地 , 然后带犬离开 , 这样可以激发犬的高度兴奋性 。 随着犬场地能力的不断提高 , 炸药气味大小、炸药位置、炸药数量、环境条件等难度也要相应提高 。
场地搜索时要注意:了使犬很快形成条件反射 , 可以在同一场地进行 , 但随后要经常性变换场地 , 以满足犬的新鲜感 , 提高犬作业兴奋性;训练过程中切不可刺激犬 , 当犬受诱导或不认真作业是 , 可以下“搜”的口令催促犬搜索;训练初期每次训练都要系牵引带 , 并按固定顺序搜索;同一场地要经常变换物品的隐藏位置;随着犬能力不断提高 , 口令要逐渐减少 , 以避免犬按训导员口令发现爆炸物 。
2、建筑物内搜索能力培养
在携犬对建筑物内进行搜索训练前 , 训导员把犬牵到建筑物门口 , 解开牵引带 , 用犬最喜爱的物品充分逗引犬 , 然后抛入室内让犬进行室内抛物衔取 , 当犬衔回物品后 , 要对犬进行充分强化 。 如此训练几次 , 既可以让犬更好地适应环境 , 又可以提高犬对建筑物内的兴奋性 。 完成上述训练后 , 可以把物品茂到犬容易找到的地方 , 令犬搜索 , 使犬能得到及时地强化 , 以提高犬作业兴奋性 。 室内搜索的顺序是顺时针方向搜索 , 在搜索过程中 , 如果犬长时间找不到物品 , 得不到强化 , 可以先指所求物旁边地方 , 然后慢慢向藏有所求物地方移动 , 帮助犬找到物品提高犬作业自信心 。 另外 , 训练中如果犬喜欢冲线(即前几个东西不嗅) , 可以连续几次把物品藏在家具里 , 这样几次犬自然会从第一个家具搜起 。
建筑物内搜索要注意:每次训练前训导员要仔细检查一遍 , 消除对犬有害或会影响犬作业的事物;搜索过程中 , 若犬乱衔 , 乱咬东西 , 不应刺激犬 , 而应下“搜”口令 , 令犬继续搜索;要注意犬每一个动作 , 避免犬碰倒物品而砸到或吓到犬 。
3、车辆搜索能力培养
训练之初可以找一辆小型车训练 , 在车的边缘找一个犬比较容易搜到的位置 , 隐藏气味较大物品 , 延时一定时间后携犬到训练地点 , 用犬最喜爱的物品逗引犬 , 当引犬的兴奋性和注意力时 , 把物品抛向训练车辆 , 再度激发犬的兴奋性 。 然后迅速跑向车辆 , 捡起物品假藏 。 假藏过程中可以通过呼叫犬名、敲打车辆、弯腰等动作吸引犬注意起点的选择 , 初期训练的犬或兴奋性不太高的犬搜索起点到隐藏有爆炸物的地方可以短些 , 以后通过训练逐渐延长搜索距离至整辆车各部位 。 由于马里努阿犬兴奋性高 , 初期训练必须系牵引带 , 以防止犬乱跑 , 当犬形成条件反射 , 注意力转移到车辆上时可以脱绳令其自由搜索 。
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