引导孩子创造安全的环境 。
为孩子提供安全的游戏环境 。 不仅玩具要与年龄相符， 还要在孩子们互动时注意安全 。 帮助他们建立能够保障安全的游戏规则和避开伤害 。
鼓励想象型和创造性游戏， 而非模仿型游戏 。
当孩子开始关注暴力或狭隘的愚蠢行为时， 帮助他们拓展游戏范围， 比如通过重新设定角色， 寻找其它解决问题的办法， 及其它能够达到目的的技巧 。 阻止任何暴力的， 或其它很难持久的游戏 。 帮助孩子解决那些限制其想象力和创造性的问题 。 在处理这类问题时， 建议先是绘画， 讲故事， 然后再是写作等其它更容易控制的方式 。
【游戏也有理论？】（作者：心蛛）


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