敏感和脆弱两个词总是能关联在一起，再加上蓝色性格的孩子内心更细腻，更容易注重细节，因此很容易因为别人无心的一句话不是刚才更多的事情，变得沮丧和自我否定 。

缺点之三：不善于沟通和交流几个孩子在一起玩的时候，磊磊不小心碰到茶几把水碰撒了，妈妈说他莽撞，磊磊听到妈妈这样说他，大声反驳妈妈：“哼，我才不莽撞呢，我只是不小心而已 。”而林林听到别人说自己太内向时，则只是低下头什么也不说，这种情况下如果是红色性格的孩子，可能会大声为自己辩驳：“不，我只是跟大家不熟而已，熟了我就不会这样了 。”
不善于沟通的孩子，喜欢把情绪隐藏在内心一个人默默承受，无法准确、及时地把自己内心的想法和感受传递给父母，久而久之内心的情绪无法得到宣泄和疏通，很容易将事情想偏，进而钻牛角尖 。
当然了，完美的社交状态也不是只有热情主动这一种方式，每个孩子都有自己独特的性格，让孩子接受自己的性格，并且尽力把不完善的一面变得更加更加完善，才是我们教育孩子的最终目标 。


0如何帮助蓝色性格的TA完善弱点对于蓝色孩子性格中的缺点，首先作为父母自己要能够接受并包容，然后逐渐用合适的方式来培养孩子的安全感和自信心，分享三个我认为很不错的方法，大家可以借鉴：
通过场景模拟，培养孩子的掌控感蓝色性格的孩子守规则，善于忍让，但很容易形成讨好型人格的人 。
我家老大小时候性格就趋向于蓝色性格，到游乐场去玩玩具，可能是害怕别人跟自己抢自己抢不过，索性压根不碰，等别人不玩了自己才去玩，但这样的结果往往是什么也玩不到，因为总有小朋友过来玩或者跟她抢 。
后来在家的时候，我就故意跟她打闹着抢她玩具，其实也是在刻意模拟孩子抢玩具的场景，她也会嘻嘻哈哈地跟我打闹着玩，经过一番抢夺，我去抢她玩具时她就会回抢，抢回去了就十分有成就感 。


在家经过这样的训练，一段时间之后再到游乐场玩，她就不再害怕别人抢她的玩具了，甚至有时候遇到一些不讲道理的孩子，她正在玩玩具过来一把抢走，有了之前跟我抢回玩具的经验，大多时候她会保护自己玩的玩具不让别人抢，有时被抢了还会一把抢回 。
如果自己家里是蓝色性格的孩子，这样的场景模拟训练父母可以在家里做一下，教给孩子如何保护自己的玩具，以及用什么方式把自己的玩具抢回来，有利于培养孩子对场面的掌控感，让孩子更有信心和经验去面对与他人的冲突 。

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