4. 音乐为何能够辅助治疗帕金森病
帕金森病患者在行动和反应上都很迟缓 ， 但在倾听 ， 甚至“想象”音乐时 ， 其行动和反应竟然都可能神奇地恢复正常 。 尽管帕金森病患者丧失了意愿和行动之间的联系 ， 但音乐恰恰填补了两者之间的空白 ， 并使业已中断的联系重新开通 ， 于是他们有可能在听音乐时有能力起立走动 ， 然而音乐一停又变得寸步难行 。 虽然他们的大脑已丧失了判断、推理能力 ， 但音乐可部分地“激活”大脑的某些区域 ， 并使其至少暂时恢复了部分功能 。
5. 作曲家为何总认为自己的作品最优美

首先 ， 几乎所有门类的艺术家都有“自己作品最好”的倾向 ， 其中除了有类似的心理因素在起作用外 ， 作曲家特有的创作方式也在发挥影响 。 在通常情况下 ， 作曲家在刚刚作完曲子之后 ， 往往很难判断自家的作品是否真的取得了成功 ， 因为没有如同听众“头一次”听音乐的经历 。 由此我们也不难想象：作曲家在创作过程中所需要的分析、判断、比较和冷静往往要超出其他门类的艺术家 。

6. 不同文化背景的人之间为何往往会有“音乐隔阂”
所谓“音乐隔阂” ， 指的是属某种文化背景的人士 ， 往往会不由自主地排斥来自另一种文化的音乐 ， 具体表现为 ， 或难以听懂 ， 或觉得无异于噪音 。 如中国京剧 ， 对许多西方人来说 ， 就根本听不出来其中的优美唱腔 。 科学家们认为 ， 这是因为既然大脑中没有相关的“预见” ， 那么在心灵上自然也难以引起“共鸣”了 。
7. 婴儿过度听音乐是否有害处



让婴儿时不时欣赏一下音乐不仅可以帮助安定情绪 ， 而且还可以帮助陶冶性情 。 据俄罗斯儿童心理学家的一项最新专题研究 ， 1~2岁的婴儿如果每天听音乐过度 ， 可能影响其正常学习语言的能力 ， 同时由此还可能养成沉默孤僻的个性 。
专家们曾对200余名1~2岁的男女婴儿做了调查 ， 结果发现 ， 每天听音乐2小时以上或经常连续听音乐2小时以上的孩子 ， 学话往往较迟 ， 学习语言的能力往往较差 ， 发生语言障碍（如发音不准或口吃）者比例也往往较高 。 实际上 ， 在影响婴儿学习语言的兴趣和能力的种种负面因素中 ， 除却生理疾病、精神异常及意外事故外 ， 最明显的就是听音乐过度 。

专家推测说 ， 过度“活跃”婴儿大脑负责音乐的部位 ， 却可能使得负责学习语言的部位受到“冷落” ， 从而对其正常生长发育产生负面影响 。

（本文出自《知识就是力量》杂志《解开音乐的七个谜底》一文 ， 作者：林静）

以上内容就是有些音乐 ， 为什么让你“百听不厌”？的内容啦 ， 希望对你有所帮助哦！

猜你喜欢

• 狗为什么会得犬瘟？
• 白天听不到的声音，为什么夜里能听到？
• 泰迪为什么能直立行走
• 为什么氰化物如此令人恐惧？
• 为什么女生都爱买包？
• 为什么要羡慕“白富美”？其实黑皮肤更健康！
• 为什么你化了妆还是不好看
• 仓鼠为什么会咬人？
• 仓鼠为什么会中暑？
• 为什么跑步的时候总是侧腹疼？