3.自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师 。
4.1日早上见到老师时送上一声亲切的问候 。
5.给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信 。
6.开展看，这是我的老师绘画活动 。
7.向红领巾广播站投稿，感恩老师!
8.在班级博客上给老师献上祝福 。
四、活动要求
1.祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内 。
2.教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师 。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质 。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果 。以上作品以班级为单位，每类每班推选3-5份作品，于9月9日11：3前交年级组，年级组将统一评奖!
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