第三阶段：听全文至少5篇 。听好之后总结下文章的key point 。然后看自己听到的与问题所涉及到的句子是否一致 。一致就说明你听到点子上了 。那么其他的话就算有没听懂的也无所谓了 。
这个阶段练习你对主旨题的把握 ， 以及对重要句子的敏感度 。
说明：
1、这个过程是循序渐进的 ， 而且每个阶段的重点不同 。所以不要跳掉任何一个阶段或者颠倒阶段次序 。
2、每个阶段5篇是个基数 ， 大家觉得不够可以酌情增加 。
3、合理安排、认真练习的话 ， 两周就可以把段子题的错误控制在两个左右 。
在托福备考的过程中 ， 托福听力的备考理解一些长段子的内容往往被一些英语基础较为薄弱的学生所重视 。而然 ， 在这其中 ， 我们又要找到重点的一些环节 。
托福听力：获取听力高分的技巧
1.体现美国人思维方式的题型 。
美国人的思维方式有别于中国人的思维方式 。他们总是直截了当 ， 不拐弯抹角 ， 这种思维方式也深刻地影响了托福听力理解 。因此解题过程中 ， 对这种思维方式的重视是不可或缺的 。思维方式对托福做题将产生怎样的影响呢?Michael举三个例子 ， 你就明白了 。
个例子
A: Since I didn’t even begin my project, I might not go to class today.
B: Are you kidding, that will only put you further behind.
第二个例子
A: I’m still waiting for the clerk to come back and make some copies to this paper for me.
B: Why bother him, I’ll show you how easy it is to work the machine.
第三个例子：
A: I don’t know if I should take the early or late bus.
B: Does it matter. You don’t need to be back until midnight.
由这三个例题中 ， 可以看出美国人的思维方式 ， 他们表达观点总是非常直接 。直截了当的表达方式使得他们说出来的前面的东西显得非常重要 。事实上 ， 很多时候 ， 你抓住前面的东西往往就能把这一题解出来 。
2.建议题型 。
建议作为一类题型提出是有道理的 ， 在日常生活中和托福听力中的地位亦不容轻视 。因为一般来说 ， 只要有建议就是考点 。这在新题当中显得尤为重要 。当新题变得越来越长 ， 考生越来越无所适从 ， 不知道该抓哪一部分时 ， 建议出现了 ， 迷茫之中的考生就如同看见了灯塔一样 。
表达建议的方式多种多样 ， 同学要对所有这类表达法熟悉起来 。看一看下面的建议表达法你是否熟悉：
Is there anything wrong with right now?
Would four o’clock be all right?

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