(3)当听力对话开始的时候 ， 立即停止看试题 ， 集中精神听题 。
(4)当问题问完以后 ， 再读一边四个选项 ， 选出你的答案 。如果你无法马上做出答案 。尽量排除一些选项 。然后从剩下的选项中选一个 。
(5)快速仔细的涂答题纸 。马上回到第2步 ， 看下一题的四个选项 。
以下是其中一个例题分析：
1999年1月托福听力部分短对话第19题
(A) Meet her in the auditorium.
(B) Schedule the meeting for a different time.
(C) Reserve a large room for the meeting.
(D) Cancel the meeting.
迅速搜索4个选项后 ， 我们发现单词meeting在其中3个选项中重复 ， 而在选项A中出现了与meeting形似意异的动词meet 。仅从这4个选项 ， 未听对话之前 ， 我们可以得出两个结论：首先 ， 对话的内容肯定与meeting有关;其次 ， 选项A肯定不对 ， 因为它与其它3个选项差别太大 。
然后 ， 我们看B ， C和D中最大的差别在于动词schedule ， reserve和cancel 。也就是说 ， 在判定对话内容与meeting有关后 ， 在对话真正开始时 ， 我们应该关注与meeting有关的动词 。
接着 ， 我们听到如下的对话与问题：
M: Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet?
W: No. But if she has not we should have her try to get it at the auditorium. We will need the space.
What does the woman want Sarah to do?
对话中出现了一个你可能不熟悉的词Sarah ， 但是女音(W)里的代词和问题明显地提示了Sarah是个女人 。对话里的男音(M)中出现的动词 reserve与选项C相同 ， 而且女音(W)中出现了need the space 。所以听完对话和问题后 ， 我们可以肯定C是正确答案 。
通过例题分析就说明托福听力技巧-逆向搜索法的好处：
(1)你能搜索到关于听力对话内容的线索 。
(2)你能运用你的阅读能力和归纳能力来加强你的听力能力 。
(3)当你猜到一道题目的主题的时候 ， 你会少一些紧张和焦虑 ， 这将帮助你关注你所需要听到的信息 。


托福听力磨练耳力方法

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