这首诗所表达的寓意苦笋陆游翻译和赏析( 二 ) _赏析

但也有不同：李商隐通过笋在生长过程中遭到删刈的不幸遭遇，表达了对戕害人才的社会现实的不满，其中充满了怀才不遇、壮士难酬的悲伤。
而陆游诗的格调则更昂扬， “约束儿童勿多取”并非他要表达的主要方面，全诗主要表达的是主动迎接风雨、直面挑战、战胜困难、取得胜利的信心和决心。

最后回到2020年高考诗歌鉴赏题上来。
《苦笋》的“热搜”很大程度上是2020年全国三卷考到了它。
其中在选择题中， C选项是这样的：
——“诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过分取食。”
前面分析了那么多，这里答案就很明了了。就杨雨的理解看“约束儿童勿多取”的“取”是“挖取”的意思，小编认为，把它当作“取食”讲，也是没问题的。
【这首诗所表达的寓意苦笋陆游翻译和赏析】但关键在于“吩咐”儿童“勿多取” ，不是因为“吃起来口感苦涩” ，而是取食（挖取）了一颗笋，就会毁了一棵竹啊。

这首诗所表达的寓意 苦笋陆游翻译和赏析( 二 )

猜你喜欢

这首诗所表达的寓意苦笋陆游翻译和赏析( 二 )