05 请注意引导孩子思考的结果 。 比如 ， 问问他们“你的这些方法会导致怎样的后果呢？” 。
虽然孩子的错误只有一个 ， 但是解决这个错误的方法却往往有很多 。 我们不仅要让孩子去思考这些解决的方法 ， 也要让孩子去思考每种解决方法背后的后果 。 如果孩子无法意识到这个后果 ， 那么此时作为大人的我们就需要引导他们 。




06 请给孩子自我选择的空间 。 比如 ， 问问他们“你觉得那种方法更好呢？你下一步要怎么做？” 。
当我们与孩子一起分析完所有解决这个错误的方法以及相应方法所面临的后果后 ， 我们就要与孩子一起权衡这些方法和它所面临的后果之间的利弊了 。 最后 ， 一起选择出最优的一条并执行 。




07 请适当的去支持孩子 。 比如 ， 问问他们“是否需要我们的帮助？或者希望我们做什么？” 。
并不是孩子犯的所有的错 ， 孩子都有能力独自解决 。 当孩子向我们求助的时候 ， 作为家长的我们应该给他们积极的回应和支持 。 毕竟 ， 作为父母的我们才是孩子背后有力的后盾 。 而这个后盾会让孩子解决问题时更加的有信心 。




08 请告知孩子最为正确的方法 。 比如 ， 问问他们“我们这么做是不是更好呢？” 。
等这件事情完全过去后 ， 我们不妨与孩子一起来一个反思座谈会 。 用平等的态度 ， 反思孩子这个错误发生的起因、经过以及解决后的一些问题 。 同时 ， 说出我们的建议 ， 让孩子自己去对比我们的建议与他之前方法的利与弊 。






以上内容就是孩子犯错了 ， 我们该怎么办？的内容啦 ， 希望对你有所帮助哦！

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