“地”后面跟的都是暗示动作的词或词语 , 如:大声地喊、兴奋地唱、拼命地逃、疯狂地诅咒、严密地谛视、一次又一次地握手、敏捷地包抄、沙沙地直响、斩钉截铁地说、不迟不疾地申述、用力地踢、细心地看、高兴地笑笑......
“得”前面大都是暗示动作的词或词语 , 少数是形容词;后面跟的都是形容事物状况的词或词语 , 暗示怎么怎么样的 , 如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫喊、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊奇得呆头呆脑、大得很、扫得真清洁、笑得多甜啊......
09 的、地、得用法弥补申明:
1、若是“de”的后面是“很、真、太”等这些词 , 十有八九用“得” 。
2、有一种环境 , 如“他欢快得一蹦三尺高”这句话里 , 后面的“一蹦三尺高”固然是暗示动作的 , 可是它是来形容“欢快”的水平的 , 所以也应该用“得” 。
10 的、地、得用法总结:
1、“的”前面的词语一般用来润色、限制“的”后面的事物 , 申明“的”后面的事物怎么样 。 布局形式一般为:润色、限制的词语+的+名词 。
2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作 , 申明“地”后面的动作怎么样 。 布局体例一般为:润色、限制的词语+地+动词 。
3、“得”后面的词语一般用来弥补申明“得”前面的动作怎么样 , 布局形式一般为:动词(形容词)+得+弥补、申明的词语 。
11 【的地得的用法】的、地、得用法规句:
1. 蔚蓝色的海洋 , 波澜澎湃 , 无边无际 。
2. 标的目的日葵在轻风中标的目的我们轻轻地址头微笑 。
3. 小明在海安儿童公园玩得很高兴 。
以上内容就是的地得的用法的内容啦 , 希望对你有所帮助哦!
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