但依托的是自身的教育教学实践行动研究法是一种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法 ， 其目的不在于建立理论归纳规律 ， 而是针对教育活动和教育实践中的问题 ， 在行动研究中不断地探索改进和解决教育实际问题行动研究将；培养人才人才是重要的战略资源 ， 学前期的教育对幼儿一身发展都有着重大影响 ， 是培养人才之旅的启程有研究表明 ， 相较之其他教育阶段 ， 投资学前教育的收益更大当然怎样的学前教育才能使社会获得高收益 ， 这是另外一个问题了 。
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