实现高效学习最关键的7个策略!( 三 )


五、只读只听效率低(输出)
什么是进修?我们良多人会脱口而出“听讲、阅读” 。 然而这是进修结果中最低的两种体例 , 只是【纯粹】的听或读 , 最后能留在脑海中的常识只有5%-10% 。 可是听和读又是我们进修的两种本家儿要体例 , 怎么才能提高常识的留存率呢?

实现高效学习最关键的7个策略!



这个进修金字塔告诉我们:要提高常识留存率 , 需要在听和读的根本上学会(决心去做):清算 , 做笔记 , 复习 , 然后多与人交流会商 , 本身再进行实践 , 最后再传授别人 。
因为清算笔记可以使常识系统化 , 便于接收和复习;实时复习是最划算的进修体例 , 他可以让常识的留存率快速晋升;交流会商可以打开思维盲区 , 完美常识;实践可以查验常识和加深常识的印象;传授别人可以使信息在你年夜脑里更有逻辑 , 理解得加倍透辟 。
六、本家儿动检索提高常识活跃度(输出)
检索 , 就是本家儿动回忆学过的常识 , 把它们从年夜脑中提掏出来 。 本家儿动回忆(天天、每周、每月)学过的常识 , 会让年夜脑进入活跃状况 , 帮我们更好地记忆 。 并且 , 回忆的时辰越费劲、越烧脑 , 记忆的结果越好 。
实现高效学习最关键的7个策略!



怎么决心操练年夜脑检索常识的能力呢?
①给本身测验:好比阅读进修后的提问、凭记忆画出版的脑图、当真做笔记等等 。
②进修之间本家儿动留出距离:当进修被打断后从头起头时 , 年夜脑需要破费更多气力来检索回忆它 , 反而让你记得更牢 。
③穿插进修分歧的内容:每一次切换进修内容时 , 年夜脑都需要从头检索前次学到的常识 , 尽力回忆之前学了什么 , 无形中达到了巩固记忆的目标 。
④有谜底前 , 先尽力思虑一下:测验时怎么都想不起来的标题问题 , 回头翻书找到谜底后 , 会印象出格深刻 。
七、清单习惯思绪清(输出)
“清单人生”是良多优异人士都在做的工作 。 清单可以帮忙我们理清思绪 , 让糊口、进修、工作井井有理;同时也能起到提醒我们、防止华侈时候、避免迟延的感化;还能让你更好的掌控和活用本身的常识 。 这里以“常识系统清单”为例 , 连系我的经验具体说一下:
所谓常识系统清单 , 就是以某一个常识为中间原点 , 标的目的外扩散关于这个常识的具体其他内容(具体可所以思维导图的形式、或者简单的常识架构图、或者文件夹的形式) 。
实现高效学习最关键的7个策略!



我读完一本书之后 , 一般城市做一个阅读清算 , 也就是用我本身的话(当然也连系册本中的说话)把整本书的架构、本家儿要常识给清算出来(在本身能看懂的根本上越精简越好) 。
【实现高效学习最关键的7个策略!】①当你阅读了年夜量册本、资料之后 , 就可以把这些册本、资料:按年夜的类别分出来 , 找到他们之间的联系 , 做当作你的常识系统清单 。 ②有了系统之后 , 在今后的阅读进修中 , 当有新的、有价值的常识 , 颠末清算完美之后 , 把它放到相对应的系统中 。 ③对于这些已经清算好的常识 , 也需要经常做按期回首和复习 。 ④当然 , 为了更好的利用这个常识系统 , 解决糊口中的问题 , 我们还可以将这些常识进行联系关系:将常识与常识之间、常识与问题之间进行联系关系 。 好比如许做:a.每看到一个常识的时辰 , 就去思虑这个常识可以用来解决什么问题 。 如许思虑的话 , 今后你真的碰到这个问题 , 就知道用什么常识解决了 。 b.碰到任何问题的时辰 , 不要抛开曩昔的常识坐着苦想 , 而是回到你的常识系统清单 , 去查看哪个能帮你解决问题 。 多次之后 , 你就知道某类问题该用哪类常识解决了 。

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