生下来就经常抱的宝宝和不怎么抱的宝宝长大了有什么明显的差别吗?

生下来经常抱的宝宝和不怎么抱的宝宝长大后有哪些区别?
观察某一种行为对孩子发育长期的影响是项科学且严谨的工作,所以不敢盲目的说那种行为更好,但是从短期对于孩子的发育来说 , 经常被抱起的孩子和经常不被抱的孩子区别还是挺大的 。
抱与不抱我们只讨论小月龄宝宝,也就是半岁前的宝宝,因为有早就证明,孩子半岁后的会用哭声“威胁”父母,而且半岁后孩子活动的范围增加,更喜欢独立活动 。
经常被抱和不抱的孩子有哪些区别在1959年,美国心理学家哈洛和同事做了一个有关恒河猴的实验 。他们把刚出生的猴宝宝和母亲分离,并且人为的给猴宝宝制造了两个妈妈,一个奶瓶妈妈,一个绒布妈妈 。其实两个妈妈都是铁丝制成 , 一个身上挂着买瓶,一个身上挂着绒布,过了一段时间,心理学家发现,小猴只有在喝奶的时候会去找奶瓶妈妈 , 其它时间都会呆在绒布妈妈身上 。尤其是在受到惊吓的时候会第一时间找到绒布妈妈而不是奶瓶妈妈 。
通过这个实验 , 心理学家得出结论,灵长类动物的成长需要亲密的抚触和接触,这一结论推翻了美国社会当时主流的育儿观念:孩子哭闹不要回应,要让孩子学会独立 。
那么妈妈的怀抱能给宝宝带来什么呢?
经常被抱的孩子安全感更好
《善解童贞》这本书中,作者胡萍提到:父母对孩子生理需求的及时满足,有利于培养宝宝的安全感 。这属于孩子的第一层安全感 。
第一层安全感怎么来得?
当孩子来到这个世界,他好比一个火星文,心理更充满了恐怖和害怕新生儿用抱婴板有什么不好,这个时候孩子会通过哭声来传递自己的需求,比如饿了,尿了 , 困了,当父母第一时间可以满足孩子的这些基本生理需求,孩子开始明白,我的需求可以被满足新生儿用抱婴板有什么不好,我是安全的,这个世界是可靠的 。
当这种物质需求被满足之后,孩子精神世界的第一级安全感才能够逐渐建立,孩子从母亲及时的回应中获得了接纳和被爱,这种交流主要是眼神和肢体的交流 。
所以对于刚出生的宝宝妈妈的怀抱有着意义非凡的作用,孩子的精神需求和物质需求都需要怀抱 。
经常被抱的孩子大脑发育的速度更快

生下来就经常抱的宝宝和不怎么抱的宝宝长大了有什么明显的差别吗?

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有的人说婴儿怎样才能变得更聪明,更确切的说孩子生下来的大脑细胞容量是几乎相同的,后天的发育其实是快慢的问题,想要孩子更聪明,其实是让宝宝的大脑生长速度越快 。
婴儿大脑发育有两个阶段,婴儿出生时大脑细胞约有100-180亿个 , 出生之后 , 宝宝的大脑发展进入了长质量的阶段,神经细胞连接的突触开始形成 , 这些突触在宝宝三个月大的时候到达顶峰 。
这些突触在婴儿期有着快速的发展 , 在3个月的时候突触是3岁孩子的十倍 。想要孩子大脑快速发展就要不停地激活这些突触 。如何来激活,通过视觉,触觉,听觉,味觉等不断的刺激 。尤其是小月龄宝宝,躺在床上只能看到天花板,被抱起来可以接收到更多的风景,接受到更多信息,这种外部不断刺激,可以让宝宝大脑发育更快 。
被抱起满足新生儿宝宝发育需求
在《北鼻的异想世界》中 , 研究者做了一个实验,让出生只有一周的新生儿宝宝看了两种图案,而监测的仪器随时可以观测宝宝大脑的动态变化 。
当看到机械玩具时,婴儿的大脑没有任何变化 , 看人脸图案的时候,很明显孩子大脑的氧气含量快速增加,证明大脑中涌入了大量血液,宝宝很活跃 。
这个实验告诉我们,虽然宝宝出生只有一周,但是孩子明显更喜欢看人脸,这是孩子来到这个世界建立起的第一个关系,喜欢随时受到成人的关注 。因为人类是具有社会性的 , 这种关系的建立是被写在基因里的,那就是孩子出生就喜欢受到关注,喜欢和成人互动,这有利于孩子大脑的发育 。
所以对于小月龄宝宝,当然需要更多的关注 , 多抱抱孩子,让宝宝多看成人立体的面孔 。
关于抱孩子应该遵循的原则抱孩子的频率和孩子的大运动成反比 。也就是孩子大运动发育的越好 , 抱孩子的数量就要慢慢减少 。大运动的发育代表着孩子的独立性,当孩子可以爬行的时候,应该给孩子更多自主探索 。
抱孩子的前提是满足孩子的需求 。有的宝宝天生是天使宝宝 , 不哭不闹,可以和孩子糊互动,可以适当抱起孩子,但是不要盲目有事没事就抱起孩子 。
0-3个月的宝宝尽量多去抱孩子,不管是为了孩子安全普感还是宝宝大脑发育,3个月前的宝宝应该多去抱抱,参考第二天,不要过渡抱,就不存在抱着影响骨骼发育 。
多抱孩子不等于抱睡 。多抱孩子指的是用怀抱随时回应孩子,而不是让孩子抱睡,孩子睡眠问题有很多原因,但是小月龄宝宝只要没有养成抱睡的习惯不会因为多抱了几次就睡觉放不下 。孩子究竟能不能抱 , 别盲目拒绝,了解了孩子行为背后的原因再考虑怎么做才是明智父母 。
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