非天纵之才，不选化学？ _生活知道

离江苏“新高考”政策发布也已经快一年了，2021第一届将要经历新高考的同学们也完成了选科。各位家长现在最关心的，想必就是常州各个高中的选科情况，这里为大家收集到了常州各个高中这届高二学生的选科分班情况。
我们先来看一下常州高中第一梯队“省一北奔前”的选科情况：
我们看到第一梯队的高中，主要的开班数还是放在理科搭配上，且选科搭配都比较均匀，但是，我们还是可以看到，含有地理的组合开班数量明显是比化学要多的，能够进入“省一北奔前”的学生，毋庸置疑都是优秀的，而选择化学的同学们，称得上是“尖子生中的尖子生” 。
除了“省一北奔前”外，我们再来看看常州其他高中的选科情况：
我们可以在表格中看到：二三田五武新的开班最多的选科搭配就是“物生地”，而有化学的选科组合开班很少，甚至三中、五中基本上都不开设化学课！我们会有这样一个疑问：
传统理科中的化学去哪里了？
而江苏省作为第三批新高考改革的?。颐抢纯纯葱赂呖几母锖?个省的选科情况：
看到这个选科表格的时候，大家应该会和小亦有一样的疑问:
为什么化学搭配的组合选科率很低？
不少教育人士发现，在3+1+2方案下，如果没有其他措施，选化学的人会越来越少，为什么会产生这样的现象？下面小亦就带您来探究探究：
1、“化学遭遇寒冬”？
为方便大家直观看出各科目选考比例，小亦将2021届七个省的选考单科数据转换成柱状图：
从上表中我们可以看到，选考化学的人数，江苏省成为了7个省份中最少的，江苏省的地理和生物的选考比例最高，占比均超过80%，而化学竟然占比连20%都不到。
再来看江苏省2021年单科选考的数据，化学只有14.83%，成为六门学科中选择人数最少的一门。
下面我们看下江苏2021届新高考各选科组合的占比情况：
从上述数据来看，江苏省选考物生地和史生地人数最多，而只有极少部分人选考了历化地、历化生和物生政三个组合。甚至历化政、物化政出现了无人选考的情况。为何化学会成了“滑铁卢”趋势？
我们来看看各位考生的看法：
@匿名用户：江苏高考自选科目十几年了，化学一直这样，选的人少，神仙打架。
@鹤少爷：是的啊，我是第一届，年级七百多人，只有不到一百人选择了化学。
@你是年少的欢喜：赋分制本来就难做到公平，还不如直接考多少是多少。
@nyyang：江苏21届新高考政策，避难就易，功利投机现象疯狂抬头，因为化学在除物理、历史之外的四门课中难度最高，由此引发全省考生除有限的四星名校生选化学之外，弱四星三星及以下普通高中几乎不开化学，考生大面积弃考化学，导致四门选课比例严重失衡。容易得分的社会需求很少的学科如地理人数爆满网传30万；最难学社会需求最大的化学人数不足3万，此怪象引发赋分制漏洞爆发。
以上回答均来自于知乎用户
2、为何无人选化学？
为什么江苏省的选科情况在7省中“一枝独秀”？选择化学的人越来越少？小亦为大家总结了以下这几个原因：
虽然“物化生”是传统强势的理科搭配，在高考填志愿时，可以涵盖96%左右的大学专业，尽管如此，还是有不少的学生在选科时都避开了化学。
相比于其他四门选考学科，化学在高中的学习中，存在着特殊性——学习内容多、学习难度大，需要理解的知识点较多。除了记忆背诵的知识，还需要额外的理解，平时除了数学与物理的作业，化学的作业也比较多。在有限的时间与精力下，避难就易，因此考生们选择化学时普遍比较谨慎。
为什么不选择化学了？理由是：选化学的基本上都是学习高手，在新高考实行赋分制政策下，和优秀学生PK要吃亏的。
这里我们又接触到了一个新的词汇：
赋分制
何又为赋分制？
选考科目“政治、生物、地理、化学”采取等级分转换模式，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。
具体转换规则和步骤：
第一步，按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。
第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。
来为大家举个栗子：
假设在2021年高考中，小明的政治原始成绩为84分，在当年考生中排在前3% 。根据前面的等级赋分表格，该成绩位于A等，赋分区间为100-86分。同时，假设2021年政治考试成绩，A等级的原始分数区间为98-82分。按公式经过转换以后，最后就以这个成绩计入他的高考总成绩。
等级赋分转换的具体公式：
其中：
Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；
T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；
Y表示原始分；
T表示转换分。
（X=87.75，经四舍五入得到小明最终的成绩为88分）
把它变成一个很好理解的公式，即：
赋分的关键在于：“4选2”选考科目的分数在同一科目所有考生中的排名，根据这个排名区间确定所在的等级，然后根据等级，赋以对应的分数，计入高考成绩。
等级赋分最终分数的高低区域的排名和所选科目的人数息息相关，排名固定时，考生基数越大，赋高分的机会就越多。赋分制也就成为了选择同一科目的考生之间的竞争。
假设小明同学选考地理科目，原始分94分，如果全省一共有5万人选择这一学科，小明排名3000名，按照等级比例，他的等级为A（约15%），如果1万人选考，那么同样 3000名，就成为B（约35%）等级了，那相应的赋分也就差一个等级了。
因为赋分机制的存在，最先弃选化学的，是普通三星高中的学生，他们觉得化学难学，在花费了相同的精力后，可能化学依然赋低分的情况下，他们果断放弃了学化学。紧接着就是普通四星高中的考生，他们因为排在他们后面的考生的放弃，使得自己从中层转变为底层的可能性大大提升，也逐渐放弃。
最终选择化学的，大多数是优质高中的“潜力股”以及部分对专业有明确需求或者对化学选科有明确偏好的考生。这部分的人数，相对于整个省份的高考总人数来说，比例已经偏低。其实比例偏低也不可怕，可怕的是结构的不合理。这将导致疯狂的同质竞争。最终的结果就是相差不大的分数，经过赋分后，分差变大。
所以，本来有意向选择化学的学生，在看到全省选报化学的总基数不是很乐观的情况下，对化学这门学科的选择，也就望而却步了，在赋分制度不是绝对公平的情况下，选择化学，也就变成了“尖子生的狂欢” 。
可以说，等级赋分制成为很多学生不愿意选择化学的最主要的原因。
高中实力&化学老师实力
除了上面两个因素，还有一个主观因素，那就是高中的开班数量。
全省考生除有限的四星名校生选化学之外，弱四星三星及以下普通高中几乎不开化学，我们在开头也看到了常州各高中的选科情况，除了“省一北奔前”这些第一梯队的高中会开设包含化学的选科组合，其他高中都是只开一个甚至是半个班。
常州高中的选科情况也似也证实了我们之前的那个猜想，新高考政策下，选择化学的人并不是很多，一个原因是高中没有好的学科老师能够支持同学们选化学的需求，大多数高中的化学老师并不是很多，而且大多数化学老师是针对学生的高二学业水平测试，很少有接触到高考化学，高中化学老师的实力，也是其中一个原因。
而且，有了赋分制的存在，在江苏省选择化学人数本就不多的情况下，为了高中的升学率，化学的开班数量就不是很多了。
3、“不选化学，就安全了吗”？
其实，在3+1+2新高考模式的等级赋分制下，我们需要好好来分析一下到底选还是不选。
我们来做一个预测，假设2021江苏省有34万高考生（2019年报考人数33.9万），14%的人选择化学，那就是47600人，84%的人选择地理，那就是285600人。在化学报考人数基数小的情况下，对于选择化学的同学，赋分之后的分数就不是很乐观了，尤其选择化学的真的都是名校中的学霸。
一方面为了避免与化学学霸直接竞争，成绩一般的同学可能会选择直接放弃化学。这样下来，就只剩下学霸与学霸之间的对决了。对于化学成绩不是很拔尖的同学，小亦觉得，各位同学在选科时，还是应该选择自己有把握的学科，不做“神仙打架”中的“炮灰” 。
从另一个角度来说，选修化学的人数少，对选修化学的同学说，未必是一件坏事，选修人数人数变少，竞争对手不就减少了吗？化学对应的3w个选化学的专业+院校招生计划，留给同学们的余地还是很多的。相对来说，对84%选地理，82%选生物的同学来说，选科科目由江苏省自主命题，那难度相应的便会增加了。
化学作为一门基础性学科，到大学可以选择的专业范围也很广，放弃化学意味着很多专业不能报考，对化学提出选考要求的专业非常多，有医学类、药学类、中医类、中药学类、化学类、生物类、化工制药类、材料类、纺织类、农学类、食品类、植物生产类、动物生产类、水产类、林学类、采矿类、轻工类、交通运输类、地理类、气象学类、环境保护类等等，对于这些专业感兴趣的同学们，化学将是必选科目。
以南京大学为例，南大公布的选科要求中，专业首选科目为物理的占到了2/3 ，主要是传统的理工类专业，比如数理科学类、电子信息类、工科试验班等。其中要求物理和化学的专业超过总计划的1/3 。
我们看一下上表中各选科组合在大学中可选的专业，“物化政”、“物化生”、“物化地”这3个包含化学的选科组合都能在大学的专业上涵盖到96%以上。而对于大学录取，现在是根据选科组合分配以及大学要求选科的科目来具体划定录取分数线，所以，各位选择化学的同学们，并不是一点优势也没有。
各位同学在选科的时候，一定要根据自身的情况及兴趣去选科， “真爱至上”，根据自己的成绩、喜爱程度，学校开班情况来进行选择，这个不仅仅关系到之后的高考，对自己之后的大学专业选择和职业选择也是影响深远。
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非天纵之才，不选化学？

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