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“老而好学 ， 如炳烛之明，炳烛之明孰与昧行乎”是什么意思?【炳烛之明孰与昧行乎的意思】原句是:老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧行乎 翻译:老年人学习,如同点亮蜡烛的光亮 。点亮了蜡烛的光亮,和黑暗中行走哪个更好呢? 原句是:老而好学,如炳烛 。
老而好学 ， 如炳烛之明 。炳烛之明孰与昧行乎?什么意思?“老而好学,如炳烛之明 。炳烛之明,熟与昧行乎?”的意思是老年时候爱好学习,就像是将蜡烛点燃,通过散发光亮来学习 。在点燃蜡烛的光亮下行走和在黑暗愚昧中行 。
孰与昧行乎的昧如何解释?老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧行乎,翻译:老年人学习,如同点亮蜡烛的光亮 。点亮了蜡烛的光亮,和黑暗中行走哪个更好呢? 老而好学,如炳烛之明;炳烛之明, 。
炳烛之明典故原文注释?炳烛之明 汉.刘向《说苑.建本》:“晋平公问于师旷曰:‘吾年七十,欲学,恐已暮矣 。’师旷曰:‘何不炳烛乎?’平公曰:‘安有为人臣而戏其君乎?’师旷曰: 。炳烛 。
孰与炳烛而学?炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要因为年老而放弃学习所设之比喻 。原文 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣 。”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰: 。
炳烛而学注音版?shi kuang yue :“he bu bing zhu hu?” 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣 。”师旷曰:“何不炳烛乎?” ping gong yue:“an you wei ren cheng 。
何不炳烛乎炳烛的意思?这是“秉”:以手持禾,是“拿着”“秉持”的意思 。“秉烛”,具体来说是这样:“炳”,意思是“明亮”,如“春秋彪炳” 。作动词,就是“点亮” 。“炳烛”,就是 。
《炳烛而学》的意思?1、译文: 晋平公向师旷询问道:“我年纪七十了,想学习,恐怕已经晚了 。” 师旷说:“为什么不点燃蜡烛学习呢?” 晋平公说:“哪有做臣子的敢戏弄他的君王的呢? 。
“师旷曰:‘何不炳烛乎?’”这句话是什么意思?这是“秉”:以手持禾,是“拿着”“秉持”的意思 。“秉烛”,具体来说是这样:“炳”,意思是“明亮”,如“春秋彪炳” 。作动词,就是“点亮” 。“炳烛”,就是 。