五四运动的起源和过程五四运动爆发的背景及历史意义( 四 ) _知识经验

北京集体罢课活动不久便扩展到其他城市。23日，天津北洋大学、南开学校、直隶法政学校、高等工业学校、省立中学等十五所学校一万余名学生全体大罢课。
26日，在上海学生联合会的领导下，复旦大学、东吴大学、震旦大学、同济大学、南洋公学等七十所学校两万多名学生集体罢课，欲“合全国国民之能力，挽救危亡，死生以之，义不返顾”“ 。
游行示威后，学生联合会又组织演讲，散发传单，设立劳工部和调查部，积极联络各大商会、劳工及外部学界，以壮大运动声势。
在此期间，济南、苏州、南京、福州、武汉、长沙、广州等一百多个大小城市也先后掀起了大规模的罢课风潮。

面对声势浩大的罢课风潮，北京政府试图以威吓的手段消学生运动，遂于6月1日发布命令，勒令学生自即日起一律复课，并宣布查禁联合会、义勇队等学生团体。学生并未因此退缩。
3日，在北京学生联合会的发动下，九百多名学生走上街头，举行大规模的演讲活动。北京政府派出军警大肆抓捕，近四百名学生被拘捕。
4日，大批学生继续上街演讲，军警搜捕了一千一百余名学生。
由于人数太多，监狱无处容纳，学生分别被临时拘押在北京大学法科和理科院内。在政府的武力镇压下，学生们毫不妥协，反而加强了四处演讲的活动。
5日，五千多名学生遍布北京大街小巷，慷慨陈词。北京当局已无力关押更多的学生，只能命令军警驱散听众。政府的高压手段引起全国各地民众的极大愤慨。
上海学生联合会组织罢市活动，得到了商人、工业家和工人的大力支持。
5日，上海举行联合罢市，除外国人所设的洋行外，“华租各界大小商店，已无一开门者”，商店门前“皆贴有白纸上书‘罢市请命、商学意志、挽救学生、罢市救国’等字” 。
15之后，日华纱厂、上海纱厂、商务印书馆、中华书局、沪宁和杭甬铁路等处工人也相继罢工。
当日下午，上海各界举行联席会议，与会代表决定全体工商界与学界保持一致，“于本日起一律辍业”，宣称如若“卖国贼存在一日，商学工界即辍业一日，誓不反顾” 。
16会上，各代表还发起成立了上海各界联合会，亦称工商学报联合会，以便各界联合进行反帝爱国运动。
自6日起，上海罢工规模进一步扩大，纺纱、钢铁、电车、铁路、轮船、码头、市政、印刷等各个行业工人及马车夫、清道夫、木工、泥工、在洋行上班的华籍职员均参加罢工。
至11日，罢工人数总计约达七万人。上海各行陆续宣布停业，市内外交通中断，全市陷入瘫痪状态。

上海发起的罢课、罢市、罢工斗争立即得到了其他城市的积极响应，南京、宁波、厦门、镇江、苏州、无锡、九江、安庆、济南、武汉、天津等市相继罢市。
在唐山、长辛店等地，铁路工人也举行了罢工活动。至此，罢课、罢市、罢工风潮迅速席卷全国，五四爱国运动的发展形势蔚为壮观。
在罢课、罢市、罢工斗争的强力冲击下，北京政府被迫做出让步，于6月5日命令军警撤离北大校园。被捕学生为向社会各界揭露军警的暴行，直至8日才离开临时拘押所。
同时，一些官员和商界人士也要求政府释放学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，以平息风潮，稳定局势。
10日，北京政府迫于社会压力，下令免去曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人职务。至此，爱国运动取得了阶段性的胜利。自12日起，上海、天津等地的罢课、罢市、罢工斗争陆续停止。

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