
1、淡化概念 。用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的 。如果这个时候盲目指责,只会扩大与高中学生之间的心理距离,结果令他们越陷越深,不可自拔 。明智的做法是对高中生表示理解和尊重,说明交朋友不应该仅限于同性,有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现 。至于这种与异性朋友的关系的性质,不予以界定 。
2、分享感受 。获得了家长的理解和尊重,高中生会又惊讶又开心,自然就卸下了心理防卫 。这时,家长要注意乘胜追击,与他们探讨如下问题:对方什么特点令他对之另眼相看 。不论高中生怎样回答,都肯定他们的眼光 。和对方在一起的时候有什么样的感受 。不论高中生如何描述,都表现得像孩子一样珍惜这样的感受 。和对方交往对自己有什么帮助 。无论高中生从哪个方面阐述,都要把结论归结到对自己的终身发展上 。最后一定要表示,通过听高中生的描述,认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友,希望自己能有机会认识他 。
【高三学生谈恋爱家长怎样和他谈 高三学生谈恋爱家长如何和他谈】3、接纳态度 。如果前面的环节进行的顺利,高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的 。您可以选择请两个高中生吃“肯德基”,也可以选择邀请他们到家里来随便聊聊 。
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