四年级下册科学知识汇总( 九 ) _科学知识

2.（土壤）是（沙砾），（沙）、（黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气）等物质的混合物。
3.观察土壤：
第一步，把土壤倒在一张白纸上，先用（肉眼）观察土壤里有什么，再借助（放大镜）观察，并用鼻子（闻一闻）土壤的气味，再用手（捻一捻）。
借助放大镜观察，发现土壤是（褐色）的，掺杂着（植物的根和叶子），还有（虫子和小石子）等等。
用鼻子闻一闻，发现土壤有（气味）。
用手捻一捻，发现土壤有些（潮湿），土壤中有（水分）。
第二步，把土壤晾干、捻碎，用（牙签）把土壤颗粒分开，借助（放大镜）仔细观察颗粒的大小。
第三步，把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，发现有（气泡）冒出来，说明土壤里有（空气）。而且发现漂浮在水面上的是（动植物残体），静置一段时间后发现土壤的沉积（分层），沉积物最上面一层是（黏土），其次是（粉沙），在其次是（沙），沉在最下的是（沙砾）。
4.根据（颗粒大小）,可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是（沙）,接着是比沙还小的（粉沙）,最小的土壤微粒是（黏土）。以上这些统称为（岩石的微粒）。
5.砂砾直径（大于2毫米），黏土的微粒（很小），甚至用肉眼都没有办法看清楚。
6.土壤是（沙砾），（沙）、（黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气）等物质的混合物。其中（腐殖质）是动植物腐烂时产生的（黑色物质），（无机盐）是溶解在水中的矿物质，它们都是（植物生长必须的营养元素）。
7.土壤不是一种单一的物质，而是由（多种物质组合而成）。
8..土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多（食物都来自于土壤中生长的植物）。
7.比较不同的土壤
1.土壤按成分含量不同可分为（沙质土）、（黏质土）和（壤土）。
2.先用肉眼观察，再用放大镜观察沙质土、黏质土和壤土
1号土壤为沙质土 2号土壤为黏质土 3号土壤为壤土
观察沙质土、黏质土、壤土的颗粒。沙质土颗粒（较大），摸起来（较硬）、（扎手）。黏质土颗粒（较小），摸起来（非常滑腻）。壤土颗粒（大小不均匀），摸起来（有些粘又有些扎手）。
3.比较沙质土、黏质土和壤土三种土壤的黏性.
（1）方法一：团一团
用手分别团揉潮湿的这三种土壤，发现（黏土最易成型），砂土也可成团，（壤土不易成型）。
（2）方法二：搓一搓
（黏质土能够搓成条状），（壤土有可能搓成条状），（沙质土则不能）。
（3）结论：这三种土壤，黏性最好的是（黏质土）、其次是（壤土）、最差的是（沙质土）。
4.比较沙质土、黏质土和壤土三种土壤的渗水性。
（1）实验器材：（水、漏斗、量杯、三种土壤）。
（2）方法：将漏斗放在量杯上，将三种土壤分别装入漏斗（保证三种土壤所取量相同），确保达到（同一高度）。
分别把同样多的水（缓慢）、（均匀）地倒入（相同量的三种土壤中）。
（3）结论：三种土壤中，渗水性最强的是（沙质土）、其次是（黏土）、最差的是（黏质土）。
5.沙质土、壤土、黏质土三种土壤的特征和对植物生长的不同。
（沙质土保水性、保肥力差，渗水性、透气性最好，），适合种植仙人球、葡萄、西瓜、花生、仙人掌、胡杨等耐旱植物。
（黏质土保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差）。适合种植水稻、荷花、葫芦、金银花等耐涝植物。当然也合适种植榕树、杨树、紫荆、紫薇、柳树等高大，扎根深远的树木、花卉。

四年级下册科学知识汇总( 九 )

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