这9个思想实验让人夜不能寐?

很多时候 , 把难懂的哲学命题编成一个小故事 , 是解释它们的好办法 。 以下是9个著名的蛋疼的哲思 。
【1. 囚徒困境】
这个经典的思想实验说的是一个犯罪嫌疑人(外国的)所面对的困难抉择:保持沉默 , 或者如实招来 。 难点是 , 嫌犯不知道同伙会怎么选择 。
这里是一个精简版的「囚徒困境」 , 摘自于《斯坦福哲学大百科全书》:
Tanya 和 Cinque 因为抢劫希伯尼亚储蓄银行而被捕 , 被分开囚禁在不同的牢房 。 比起同伙 , 他们都更担心自己的自由 。 一个聪明的审讯官给了两人这样的条件:「你可以选择沉默或者招供 。 如果你招了 , 但是你的同伙没有 , 我会放弃对你的所有指控 , 然后用你的证词指控你的同伙 。 但是 , 如果你的同伙招供了 , 但是你没有 , 那么他们就可以被放走 , 就轮到你倒霉了 。 如果你们两个都招了 , 那么我会质控所有人 , 但我可以考虑给你们假释 。 如果你们都保持沉默 , 我就会以非法持枪罪起诉你们 。 如果你想招 , 就在明天早上我回来之前 , 给狱警留个话 。
这个思想实验告诉我们 , 在没有得到充分信息 , 和面对自身利益驱使的情况下 , 我们很难做出有利于所有人的正确选择 。 这种困境在于 , 对于所有的囚犯自己来说 , 招供比沉默有利——但事实上最优的选择是全都保持沉默 。
这种情况在「国际合作」(包括禁止核武器) , 和我们和外星生命沟通(比如 , 无视星际间文明互相合作的有利的因素 , 一定要比它们先放出大招灭了对方才是上策)中比比皆是 ,
【2. 神经学家 Mary 没见过颜色】
这个问题也被称作「逆反光谱(Inverted spectrum)问题」 , 或者「知识论证问题( Knowledge Argument)」 。 这个思想实验的含义是对于「从纯物理角度解释宇宙的观点」的批判 , 包括「智力活动也是物理过程」的观点 。 这个实验揭示了「非物理属性」的存在——并且我们可获得的知识——只能从通过意识活动的经验获得 。
Frank Jackson 这样解释这个实验的观点:
Mary 是一个天才的精神学家 , 但因为某种原因 , 她从小被关在一个黑白的屋子里 , 通过一个黑白电视机观察整个世界 。 她的研究领域集中在视觉感知 , 我们假设 , 她研究的是关于我们如何看见熟透的西红柿、天空 , 与视网膜能接收到的光的波长的关系 , 和「红色」、「蓝色」等词汇通过肺部气息 , 读出「天空是蓝色」的这句话(换句话说 , Mary 只知道颜色和波长和词汇的关系 。 ) , 那么当 Mary 被释放 , 从黑白世界来到真实世界的时候 , 或者给她一台彩色电视机的时空 , 她能学到新的知识吗?
换而言之 , Mary 懂的所有关于色彩物理知识 , 但除了一件:她从来没有体验过彩色的世界 。 她对于色彩的第一次体验 , 是她从来无法预见的;书本上的知识和真实世界的体验有着巨大的差异 。
这个思想实验告诉我们 , 比起客观的科学观察 , 我们能体验到的总是更要丰富 , 包括意识本身 。 它从本质上告诉我们 , 我们不可能知道我们不知道的东西 , 这个实验也给我们带来了对于未来的希望;我们应该想办法拓展我们的感知能力和意识水平 , 我们就能开辟新的心理学和主观探索的新途径 。
【3. 盒子里的「迦铳」】
这也被成为「私语悖论」 , 而且和上一则实验有点像 。 在哲学家 Wittgenstein 提出的这样一个思想实验里 , 挑战了我们对于用语言表述的能力的看法 。
在这个实验中 , Wittgenstein 让我们想象这样一组人 , 每个人都有一个盒子 , 盒子里装着一种叫做「迦铳」的东西 。 他们不许互相看对方盒子里的东西 。 因为每个人盒子里的东西都不一样 , 他们都被要求描述一下他们各自的「迦铳」 。 于是 Wittgenstein 说 , 随后发生的表述过程 , 无法成为「语言游戏(语言的过程)」的一部分 , 虽然他们不断描述着盒子里的东西 , 但对于「迦铳」这个词的理解 , 止步于「那个在他盒子里的东西」这个层面上 。

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