成都市x街小学与x路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范 。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与x街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们 。
二、 活动主题:“庆祝八一建军节消夏之夜” 。
三、 活动时间:20x年7月30日晚7:00-9:30 。
四、 活动地点:x路英语角 。
五、组织领导
组长:x
副组长:x
六、参加人员:市团委领导、x路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、x街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军 。
七、特邀人员:老红军、老八路 。
八、活动内容与形式
x街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等 。
x路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等 。
社区八一建军节活动方案【三】
为纪念“八一”建军节x周年,为牢记革命功臣,发扬光荣传统,加强爱国主义教育,让人们牢记历史、珍爱和平,进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,结合“双拥在基层”活动,经研究决定我社区组织开展八一期间“关爱老兵”七个一系列活动 。现将有关活动方案如下:
一、“老兵”对象:复员、转业、退伍军人,其主要参加战争对象为:
(一)参加过抗日战争的复退军人;
(二)参加过抗美援朝战争的复退军人;
(三)参加过对越自卫反击战的部分复退军人;
(四) 1954年10月31日以前入伍的复退军人;
(五)曾经参加过其他战役的复退军人 。
二、活动时间和步骤:
(一)20__年6月底前,完成调查摸底 。对原在职已退休(机关、事业单位和国营企业以上)的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作,掌握入伍、退役、参战、立功等基本情况 。
(二)20__年7月-20__年_月底前,组织开展各项活动 。根据调查摸底情况和“老兵”身体状况情况,合理安排参加“关爱老兵”活动,给予“老兵”们政治生活关怀 。
(三)20__年_月底前,完成活动总结 。宣传“关爱老兵”活动的目的意义,总结活动取得的成效,扩大活动的社会影响 。
三、活动内容:
(一)宣扬“老兵”精神 。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越自卫反击战等、“老兵”事迹等专题节目,在纪念日期间报道,记录老兵们无法释怀的历史记忆,还原刻骨铭心的烽火岁月,号召人们要铭记过去,珍惜现在,展望未来 。
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