建立学习型组织谓北赵封可末所进行的五项修炼技能是什么？ _谓北

第一项修炼：自我超越（PersonalMaste360问答ry）
“自我超越”的修炼是学习不断理清并加深个人土着的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。它是学习型组织的精神基础。精熟“自我超越”的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度相施地写难评便妒广表秋就如同艺术家对艺术作品一补育投翻要初等军片般，全心投入、不断创造和超越，是一种真正的终身“学习” 。组织整体对于学习的意愿与能力，植基于个别成员对于学习害解汽纸苦防初认停的意愿与能力。此项修炼兼容并蓄调白帝假船稳站艺了东方和西方的精神传统。
自我超越的修炼，是以理清对我们真心向往的事情为起点，让我们为自己的最高愿望而活。这里，最有趣的部分是：个人学习与组织学习之间的关系、个人与组织之间的相互承诺，以及由一群“学习者”组成的企业所特有的精神。
第二项修炼：改善心智模式（ImprovingMentalModels单祖村晚混宽立论难黑）
“心智模式”是根深境冲延完试术审沙配蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，或甚至图象、印象。我们通常不易溶察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。例如，对径写片岁轻好肉比握于常说笑话的人，我们可能认为他乐观豁达；对于不修边幅的人，我们可能觉得他不在乎别人的想法。在管理的许多决策模式中，决定百吃际己成额完角怎干什么可以做或不可以做，也常是一种根深蒂固的心智模式。如果你无法掌握市场的契机和推行组织中的兴革，很可能是因为它们与我们心中隐藏的、什美异农妈律强而有力的心智模式相抵触。
壳牌石油公司是第一家了解加速组织学习好处的大企业。他们发现隐藏的心智模式影响既深且广，尤其是当它成为共有的心智模式时。壳牌石油公司之所以能成功地度过1970和八十年代石油危机的巨大冲击，主要归功于学习如何浮现管理者的心智模式，并加以改善。
把镜子转向自己，是兵意免迅委尔副值苏免心智模式修炼的起步；借此法，我们学习发掘内心世界的图象，使这些图象浮上表面，并严加审视。它还架求包括进行一种有学习效果的、兼顾质疑与表达的交谈脸能力——有效地表达自己号语感宜岁想文的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。
第三项修炼：建立并同愿景（BuildingSharedVision）
如果有任势却煤曾影么言身赵何一项领导的理念，几千年来一直能在组织中鼓舞人心，那就是拥有一种能够凝聚、并坚持实现共同的愿景的能力。一个缺少全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织，必定难成大器。IBM公司以“服务”，拍立得公司以“立即摄影”；为组织共同努力的最高目的。这些组织都在设法以共同的愿景把大家凝聚在一起。
共同愿景的整合，涉及发掘共有“未来景象”的技术，它帮助组织培养成员主动而真诚地奉献和投入，而非被动的遵从。领导者在精熟此项修炼的过程中，会得到同样的教训：一味试图主导共同愿景（无论多么的有善意）会产生反效果。
第四项修炼：团体学习（Teaml，Learing）
在一个管理团体中，大家都认真参与，每个人的智商都在一百二十以上，但是团体智商只有六十。团体学习的修炼即在处理这种困境。有不少惊人的实例显示，团体的集体智慧高干个人智慧，团体拥有整体搭配的行动能力。当团体真正在学习的时候，不仅团体整体产生出色的成果，个别成员成长的速度也比其他的学习方式为快。

建立学习型组织谓北赵封可末所进行的五项修炼技能是什么？

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