2022幼儿园端午节主题活动方案 2021年幼儿园端午节主题名称( 三 )


二、中、大班年龄段节庆活动目标:
(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;
(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激起爱国情感;
(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐 。
三、 大班节庆活动实施概况
1、屈原的故事(语言
2、观看赛龙舟(社会
3、我爱吃粽子(科学)
四、节庆活动环境创设及资源利用
1、班级中摆设幼儿搜集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展现幼儿参与端午节活动的全进程及在活动进程中的发现、收获与体验 。如:有关端午的题目和对端午的传说与风俗方面的调查资料等 。
3、区域中提供与主题相干的操纵材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、浏览;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋 。
4、家长园地:先容主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等
五、家园共育:
1、请家长协助幼儿进行相干资料的调查及搜集,丰富幼儿的相干经验;
2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、试试的快乐 。


2022幼儿园端午节主题活动方案4
(一)活动要求:
1、引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法
2、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦 。
(二)活动准备:
1、准备花片、积塑、各种玩具 。
2、组织幼儿参观龙舟的画展 。
(三)活动过程:
1、结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论) 。
2、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构 。
3、幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插 。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头 。
4、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形 。
5、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的’龙舟最有特色、最有创新 。
活动反馈:
1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑 。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高 。

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