2020幼儿园清明节活动方案5篇 2020幼儿园清明节活动方案( 二 )


①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子 。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓 。
5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
① 清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
② 清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
③ 为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了 。
7、听老军人讲革命故事
8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活 。
四、活动延伸
1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》
感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易 。
2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活 。
2020幼儿园清明节活动方案(三)
一、活动目标
1、让幼儿理解踏青的意义 。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思 。
3、学会观察和总结春天的景色 。
二、活动准备
幻灯机、幻灯片等 。
三、活动过程
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟 。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等 。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事 。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗 。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》 。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭 。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条 。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐 。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭” 。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气 。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病 。”

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