活动一：寒食
活动目的：
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同 。
2.通过历史事件、历史人物 ， 教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神 。
活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒 。
活动过程：
1.介之推与寒食节的故事 。
①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食 。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期 ， 晋献公的儿子重耳被骊姬陷害 ， 长期逃亡在外 ， 一共过了19年 ， 才回国当上国君 ， 这就是春秋五霸之一的晋文公 。晋文公在外逃亡的这些年中 ， 多亏了一些大臣辅保 ， 所以他即位后 ， 马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏 。介之推是一位十分忠诚的有功之臣 ， 他跟随晋文公在外十九年 ， 有一次 ， 晋文公被困在魏国 ， 吃不上饭 ， 他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃 。可是 ， 晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了 ， 他呢 ， 也不争功 ， 背起母亲到山西介休县的绵山上去了 。
晋文公想起了介之推 ， 马上派人去他家里找 ， 没找到 。后又找到绵山脚下 ， 晋文公知道介之推很孝顺 ， 想放火把山烧了 ， 以为那样介之推就会背着母亲出来 ， 可是呢 ， 介之推和母亲都宁可烧死也不下山 ， 这样 ， 他母子就死在了山上 。晋文公很难过 ， 也很后悔 ， 就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天) ， 家家严禁烟火 ， 吃寒食 ， 即延续为寒食节 。
2.讨论 。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习 。
①用“偷偷地”说一句话 。
②用“后悔”说一句话 。
③请解释“寒食”的意思 。
4.游戏 。
①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里 ， 请幼儿从中摸出一件 ， 说出名称及属于哪个节日 。
②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上 ， 让幼儿连线 。
活动二：扫墓
活动目的：
1.让幼儿理解扫墓的意义 ， 培养幼儿尊重烈士的情感 。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国 ， 更加珍惜今天的幸福生活 。
活动准备：
白纸、线、彩笔 。
活动过程：
1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子 。

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