幼儿园教案《露珠》( 二 )


师生互动告别,相机理解“一一告别” 。
2、咱们一块和小露珠告别吧!师生齐读“白杨树向它招手……” 。
3、多舍不得呀,不过没关系,明天早上,小露珠还会再回来的 。
总结:晚上,小露珠形成了,早上,它让大自然更加美丽,小动物赞美它,植物感谢它 。生活中还有好多这样美好的事物,等着我们去发现呢 。
练习
课后习题4 。

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