留守儿童问题计划组织的教育活动 社会关注留守儿童教育活动计划( 三 )


留守儿童问题计划组织的教育活动 社会关注留守儿童教育活动计划



各学校教师要按计划对大走访对象提前预约 , 合理安排大走访时间与顺序 。 进行面对面的宣传“防溺水”安全知识 , 并做好大走访记录 。 努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面 , 切实增强学生及其家长的安全意识 , 提高家长的监护意识 。 并做好“防溺水”教育大走访记录 。
(3)、总结阶段(8月5日)
首先以班级为单位交流本班学生大走访情况 , 共同制定相应的教育措施;将家长的意见和建议向学校反馈 , 同时对本校的教育工作提出合理有效的建议 。 组织撰写大走访活动心得体会征文活动 。
七、大走访要求
1、对大走访工作要有充分的思想认识 , 充分体会大走访的意义 , 将大走访当成是加强学生思想道德教育、充分了解学生、提升家校共育的重要保障 。
2、树立服务、主动、平等意识 , 态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观 , 切实排解学生及家长的思想负担和心理压力 , 帮其克服困难 。
3、对每个大走访对象作好记录 。
4、大走访期间发现的特殊情况 , 要向学校及时汇报 。
5、注意大走访期间教师个人安全 , 至少两人以上结伴大走访 。
6、通过“暑期大走访”活动积极配合镇人民政府开展好防溺水教育、控辍保学等工作 , 解决存在的相关问题 , 汇总后及时报告镇政府督促整改落实 。
八、大走访的具体安排
1、各组分工:
组长
成员
走访范围
备注
Xx小学校长
小学班主任
XX村

留守儿童问题计划组织的教育活动 社会关注留守儿童教育活动计划



Xx小学校长
小学班主任
XX村

注:加粗字体为有车辆人员 。
2、时间:7月30日下午 。
3、7月30日下午三点 , 本部各领导及各班班主任在中心校集合 , 领取宣传资料 。 镇政府相关领导讲话后分组入村走访 。
4、村小及民办学校 , 在7月30日上午到中心校领取宣传资料 。
5、各学校要积极宣传 , 动员教师参加义务志愿者活动 , 本部教师如自愿参与 , 请与组长联系 。
八、追责问责
学校领导小组将于XX年8月底对“暑期大走访”活动进行专项督查 , 对落实 “暑期大走访”活动不力、成效不明显(因工作不到位、不细致出现溺水事故、新增失学辍学学生)的相关教师进行问责;对在“暑期大走访”活动中弄虚作假的学校领导和教师进行问责 。 本次活动是政治任务 , 所有老师必须服从安排 , 对不服从安排或故意刁难推卸任务的教师年底不予考核 。 对所分配任务未完成的教师扣每人次绩效两百元 。 各组组长 , 把本组人员集体拍照发到中心校工作群备查 , 缺勤人员按规定处理 。
走访学生包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭 , 了解学生真实的生活状况 。 希望通过本次“暑期大走访”活动的开展 , 更加深入地了解孩子的需求 , 就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通 。 借此活动向学生及学生家长讲解各类安全知识 , 宣传教育民生工程的基本政策 , 重点是普及家长的防溺水知识 , 发放安全资料 , 督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任 。
我们要进一步增强安全工作的责任感、落实义务教育的使命感 , 采取有效措施 , 把学生安全管理工作做细 , 把当前教育扶贫、学生资助、控辍保学工作做实 , 确保无重我镇义务教育阶段儿童入学 。

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