幼儿园阶段是学生的启蒙阶段，更是为进入小学打下良好基础的时期，幼儿园虽然没有开设文化课程，但是会采用“寓教于乐”的方式教会学生很多的知识和道理，让学生可以在游戏中成长，养成很多的良好习惯 。
小的时候被家长和别人家孩子比，耳边总是会传来“你看看别人家的孩子”的话，让人很厌烦，现在却变成了“你看看别人家的爹”，80、90后是逃不出这个“魔咒”了 。
【幼儿园手工作业，女孩的“印第安王冠”走红，却引起无数网友反感】幼儿园手工作业，女孩的“印第安王冠”走红，却引起无数网友反感！
幼儿园是没有文化作业的，但是老师会经常留一些手工作业 ， 既能促进亲子关系，还能锻炼学生的动手能力，这项活动在一开始可是受到了家长和学生的一致欢迎和喜爱，但是随着学生内卷的加重，手工作业好像也变了“味道” 。
浙江的一位幼儿园小朋友，在网上晒出了一个自己的手工作业，是一款“印第安王冠”，直接走红网络，就谁看了都觉得这是在拍大片，可没想到只是一个幼儿园作业 。
幼儿园老师留的作业是“发现秋天”，这一题目还是比较抽象的，不仅考验的是学生的动手能力，还需要学生和家长的思考能力，在一般人的印象里，想到秋天就是落叶或者果实，可这位爸爸却有着完全不同常人的创意 。
女孩的爸爸用纸壳，和特意寻来的稻草帮助女儿完成了这项手工作业，整个过程爸爸和女儿一共花费了5个小时，就是这份耐心都不是一般人能够比得了的，怪不得做出的作品能够如此惊人 。
爸爸将稻草捆成了细柳，还要给“帽子”进行加工 ， 涂上五颜六色的水彩 ， 而且捆每个细柳的绳子都是不同的颜色，细节方面掐的死死的，为了完成这个作业可以说是非常的用心 。
“王冠”成型之后，这位爸爸还特意找了一个风格相近的毯子披在了女孩的身上，真的是一点违和感都不存在，成品被拍下来发到家长群之后，直接引起了轩然大波 。
单单是这个作品来说，真的是非常的棒，一个抽象的主题却被这位爸爸和学生演绎成了不一样的色彩，想象力和创造力真的是非常人可以比的，而且这个审美也是顶呱呱，看到女孩的表情就能看到她的开心和自豪 。
明明是一个超级棒的创意，应该是会得到非常多人的赞叹的，却没想到引起了无数网友的反感，在评论区的声音更多的反倒是指责，直言能不能别卷了 。
手工作业很惊艳，吐槽却比赞美多
学生内卷的不单单是学生自己，还有家长，手工作业现在不再是学生作业那么简单了，说是家长的作业可能更正确，为了能够凸显学生的“与众不同”，家长都是牟足了劲 。
这一作品的出现确实是让这个学生自豪，但是也展现出了家长之间的差距，这让其他的家长都显得“无地自容”，所以也就导致了学生收获的吐槽更加多，觉得这根本就不给别的家长留有余地 。
手工作业是留给学生的作业，但是为了能够让学生出彩，在一次又一次的比拼中，已经让手工作业存在的意义消失了，家长直接上手大包大揽，学生的动手能力根本就得不到锻炼，家长反倒越来越行 。
像“印第安王冠”的作品实在是太复杂了，并不是所有的家长都能做到的，这样的行为让很多的家长都反感，甚至无形中成为了家长的负担，没点手艺好像就没有资格做家长了 。
一个是经济问题，并不是所有的家长都有实力能够准备全所有的材料 ， 一个是时间精力问题 ， 不是所有的家长都有充足的时间能够陪孩子为了一个手工品做上五六个小时 ， 更不是所有的家长的手都能那么的巧，可以完成那么高难度的作品 。
在笔者看来，不妨放平心态 ， 很多问题都是现实问题，没有办法更改 ， 普通家庭普通家长做不到就做不到，不如引导学生正确面对这一现实问题，引导学生能够想到更加积极的一面 。
家长的思维是推动“内卷”的根本原因，改变传统思维，给学生更加积极向上的教育
学生的教育内卷形成的根本原因就是家长的思维，总是想着不能落后，不能比别人家的孩子差，这一观念也导致了学生学习的压力增大，就是学生很多的兴趣爱好都变了性质，也成为了家长“攀比”的对象 。
要学会承认别人的优秀，在有些方面确实是没有办法和别人比 ， 但是自己身上也有别人没有的优点 ， 家长要多低下头看看自己孩子身上的长处，不要总想着那些“无效”的攀比 。
向优秀的人看齐确实是有助于学生的成长，但是要适度 ， 家长的过度思维带给学生的还有虚荣心，这一观念在学生的心里扎根，会对未来造成非常不好的影响 。
【笔者寄语】
家长要正确地面对学生的手工作业，手工作业的存在是要锻炼学生而不是家长，不要大包大揽直接包办，而是要真的让孩子参与其中 ， 要让学生感受到动手的意思，只有真的是一起动手完成的作品才会让学生更加有自豪感和喜悦感 ， 也才会让学生更加的自信和乐观 。
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