本篇文章给大家谈谈陀螺一文的线索是什么 ， 以及大家最关心陀螺一文的线索是什么的问题，希望对各位有帮忙，不要忘记收藏本站 。【陀螺一文的线索是什么】
《陀螺》一文的线索是什么?《陀螺》是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文 。本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文,它以陀螺为线索,主要叙述了作者童年时期爱玩陀螺,千方 。
陀螺这篇文章以什么为线索?《陀螺》这篇文章主要是以陀螺为线索来讲述的,课文围绕陀螺讲了制作陀螺,赛陀螺,得陀螺,悟陀螺这几件事情,其中得陀螺和悟陀螺是本文的重点,主要是要懂得作 。
陀螺中作者心情的变化?《陀螺》一文中“我”的心情变化规律从心理经历了“兴致勃、挑衅、懊恼、重整旗鼓的过程 。生动形象地写出我和小伙伴斗陀螺的过程;表现出因为自己的陀螺其貌不 。
陀螺课文四年级上册感受?回答、陀螺》这篇课文告诉我们的道理是:人不可貌相,海水不可斗量 。我们在日常生活中不能只根据一个人的外貌来评估这个人的才能、品质和行为,一定要深入的去了 。
陀螺这篇课文的第四自然段到第12自然段作者的情绪有什么变化?《陀螺》一文中“我"的心情变化规律从心理经历了“懊恼~期盼;沮送~兴奋;自豪的过程 。这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头 。无意中获 。
陀螺讲了什么?《陀螺》课文通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,分享自己从中获得的快乐自豪和感悟:人不可貌相,海水不可斗量 。《陀螺》课文通过回忆童年时“我 。
陀螺一文中“我”我的心情变化规律是什么样?《陀螺》一文中“我"的心情变化规律从心理经历了“懊恼~期盼;沮送~兴奋;自豪的过程 。生动形象地写出我和小伙伴斗陀螺的过程;表现出我因为自己的陀螺其貌不 。
《陀螺》一文中叔叔答应送我陀螺时我的心情是怎样的?陀螺一文中,叔叔答应送我陀螺时,我的心情非常的复杂,而且也十分的激动 。陀螺一文中,叔叔答应送我陀螺时,我的心情非常的复杂,而且也十分的激动 。
《陀螺》文中的“不可预料”指的是什么?陀螺里面的不可预料的事是指什么,不太明白你说的是什么意思,因为这句话从字面上的意思也不知道了解,所以这个问题帮你解答不了,希望你谅解 。陀螺里面的不可预 。