一八四、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容 文化 的相容 爱好 的相容;级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长 。
一八五、班主任象重庄稼一样，真心实意拾起琐碎的班级杂务 。
一八六、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量 。
一八七、班级设置，所以允许每个人性格兼容、文化兼容、爱好兼容；水平是有序的，所以无论向上还是向下都要兼容进动力，促进成长顺利 。
一八八、班级是磁场，奋斗是磁场，成长是磁场！老师和同学们一起享受生活中完全快乐的磁场！
一八九、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一齐，他才能完成许多事业 。
一九零、两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩 。
一九一、团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现 。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中 。
一九二、我们班的教师虽然不是特级教师，但讲课也生动有趣，对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱，这是在学校出了名的 。我们会为班级获得了荣誉而高兴，为班级没得到第一而伤悲 。
一九三、班级的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的班级，也是幸福的 。
一九四、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台！
一九五、在同学的鼓励下，我展现给了大家最好的一面，在这件事中，我感受到了大家群众的温暖，同学的热情 。今后我们要一齐努力，为自己的班级尽一份力！
一九六、我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱 。
一九七、我的班级像一座花园，培育了三六朵花朵，为我们遮风挡雨 。我的班级像一辆卡车，装载了三六箱货物，带领我们驶向成功的终点 。我的班级像一艘巨轮，乘坐了三六名船员，正开往知识的太平洋 。
一九八、团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在 。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远 。
一九九、当你有问题时，有人会帮你解决 。当你奔跑跌倒时，有人会轻轻扶起你；当你犯错时，有人会帮你改正 。这个团体是最团结、最有凝聚力的 。

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