青年班主任工作总结4篇( 六 )


有一句时髦的话是这样说的:“工作着的女人是美丽的” 。的确每天被工作充实,每天被一些琐事缠绕,虽烦心但有时也感到挺有意思的,每逢周末或假日不再有这烦人事纠结时竟会有些不适应,心中空荡荡的好象缺少了什么似的 。因为这心中已没有任何空间装别的东西,满满的全是学生的一切:他们的喜怒哀乐,他们的酸甜苦辣……自己的情绪已随着他们而变化 。这就是我担任班主任以来最深切的感受 。一切工作的中心,一切生活的重心都随着他们而转移,为了这些孩子我付出了很多 。
我参加工作不过五年,担任班主任时间也不算久,对许多教师而言是新手,但我为学生积淀的这份爱却依然跟他们一样是沉甸甸的 。年数不多,但我却努力积累,所以也慢慢探索出自己一点心得,也许很稚嫩或很浅薄,但这毕竟是经过我的激情提炼的,我总是细心呵护着这点人生的真谛,因为它是我工作以来最宝贵的经验,是我工作的向导,我得用一生的热情将它延续 。
要当好一个优秀的班主任绝非易事 。首先你得先成为一个心理学家 。
首先要当好这个角色,你得每天与几十个不同个性不同脾性的学生交流,你得用你的心走进他们的内心世界,用你的爱去聆听他们的倾诉 。而且教书育人不是一年两年的事,得几十年如一日,所以要做好这份工作得花相当大的精力 。我在担任班主任的这四年时间里,都设置了“班主任信箱”,将自己对他们的一份信赖捧在他们面前,让学生每星期都回去写一篇周记,让他们在这信箱里投上一份信任,然后我就将这信箱的信用我最真挚的爱心为他们解开心结,我总试图用我当年的那份意气风发、那份迷惘失落、那份敏感冲动为他们一一做了解答,有时作文字数不多,而我的评语却填了满满一页,这份沉甸甸的爱的积淀总让我的心情没来由的沉重 。另外对某些学生我还进行针对性的个别谈话,使他们能解除心中疙瘩,重新焕发往日风采,全身心地投入到学习当中去 。今年开学初,我们班的一个女生与四班的一个男生暗生“情愫”,两人在传递纸条被我发现,对这种朦胧纯洁的情感,我没有粗暴地去践踏,也没有武断地去封锁,而是耐心地找两个人谈话 。由青青涩果不易摘取的苦涩到身败名裂的惨痛,从纯洁友谊有利于学习到朦胧畸恋将引上歧途,从师长父母的痛心到个人的创伤我都一一讲解给他们听,并让他们说出自己的心声,让他们彻底醒悟,彻底悔改,并有意将两人见面的机会封锁,直到现在两人学习都有所进步,思想上也较端正,一直相安无事 。不过这种男女学生的事儿,班主任在平时时一定得留意,防患于未然,该出手时一定得出手,绝不可大意 。

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