还有一类人是动手型的,他们大部分的知识是通过自己动手学来的 。你让他上课学习,他不一定听得进去,他希望最好让他自己动手做一下,最好的学习方法就是自己动手做 。你讲上1、2、3、4遍,他可能还是一头雾水、不知所云 。但是你要是让他自己动手做一下,他可能很快就掌握了,他可能学得比你想的还要快还要好,他完全有可能掌握的非常到位、非常深刻、非常透彻 。由于这一类销售是通过动手来学习,是在实践中学习知识技能,那么对于这一类型的员工,我们也可以有几种不同的方法 。第一,我们可以给他们布置一个任务,布置一个非常具体的任务让他们去做,譬如说让他们去拜见客户,去开发市场,去把失去的订单、失去的市场、失去的客户拿回来,就是要给他们非常具体的任务,让他们一件件地做,给他们机会在做事情中学到各种知识技能 。第二,可以让他们有相对的独立性,给他们一定的空间和自由,让他们自己去做,让他们有一定的自由去做,从中学习知识技能 。第三是让他们去尝试,不断地尝试,尝试可能会成功,也可能会失败,成功了就总结经验,他们学会了这个方法 。失败了就吸取教训,避免重犯 。总之,对于动手型的销售人员,要放手让他们去做,去尝试,在工作中学习工作,在销售中学习销售 。
还有一类人是观察型的,你给他讲理论、讲道道,他可能完全无感,根本听不进去,更没有学会 。但是如果能够让他看一遍、看两遍、看三遍,他可能很快就学会了,甚至还可能超过他的师傅 。这一类的销售人员是通过观察来学习知识技能的 。那么对于这一类人,我们也可以有两类方法 。第一种做法,就是给他们一个整体布局,譬如通过“价值流程图”把整个过程描绘一遍,从头到尾,从项目机会跟踪,到签单收款项目结算的整个流程,今年项目会怎么样,明年项目又会怎么样,到了后年大后年又会如何,一五一十地详细描绘出来,让他既看到全景,又看到细节 。由于他们有着很强的观察能力,这些描述可以帮助他们很快学会这些知识,全面准确地掌握相应的技能 。第二种做法,就是让他们在公司内外找对标,看看别的优秀销售人员是怎么做的,他们是怎么赢得订单,他们是怎么能够一年内完成几千万的销售任务,看看这些优秀的销售人员是如何开展工作,通过感性地观察,他们可以逐步学会其中的诀窍,并运用到他们自己的工作中 。
这就是我们所说的三类不同的人 。他们的学习方式不一样,他们擅长的学习知识、掌握知识、提高能力的方法不一样 。所以,我们要采取不同的方法,因材施教、对症下药 。不要一刀切,切忌简单粗暴、不加区分的灌输 。
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