品茶犹如品味人生美文？
品茶犹如品味人生美文
我喜欢品茶，在沉静脱俗的香气里，平和心境，涤净浊尘，进而在杯盏转换里 ， 看见跌宕人生里不同阶段的光辉、色泽、体味生命里程里不同的感动与惊喜、憧憬与浪漫；从懵懂少年一直到安详的老人，饮而生津，津而滋润，润而饱满，最后让心灵抵达某种境界……原来，喝茶也是简易与美妙的修身养性历程 。
在杯中，有人喝出了金戈铁马，有人能品味风花雪月，有人喝的行云流水，有人领略人生真谛 。可谓仁者见仁，智者见智 。
在所有的茶里，我最爱铁观音 。人们常用“一泡是皮，二泡是筋，三泡四泡是精华……七泡八泡有余香”来形容品铁观音的过程 。的确，它犹如一本耐人寻味的书 ， 缓缓地为你舒展人生画卷……
最初一冲，是一道神圣的“醒茶”过程 。不贪心，不焦躁，而是心怀虔诚，把洗茶的水愉快的倒掉，如同给初生的婴儿洗礼后倒掉的圣水；然后 ， 端详原本蜷曲沉睡的茶叶 ， 在热水的轻唤下，略有轻笑……此景有种仪式的美，常令人情不自禁为之会心一笑 。
第一泡茶 ， 宛如人生的0—8岁，如晨曦浅显，如小荷试水，而品茶人，则多一些期待与兴奋 。这个时期的人生，有些朦胧，充满好奇 ， 眼神躲闪睛亮，如同清澈的茶水，茶味还没有完全绽放，有些青涩、犹豫 ， 仿佛不谙世事，却现生机与纯然 。
第二泡茶宛如人生的8——-18，开始成长、成形，然有少年不识愁滋味的感觉，此时的茶叶已经摇曳、曼妙起来了，有浓浓的气息，带点青春的律动，茶经舌尖喉间，闭目，感受到那种荡漾的湖面，仿佛初夏的花开了，仍然带点拘谨，似乎还缺那么一点力道 。
第三泡茶宛如人生的18—25岁，是人生最美好的年华，充满诗情与画意 。求知、探索、收获、升华 。这一道茶，醇香、甘、韵 。已然绽放 。是否是好茶，是否是盏有气质的茶 ， 这时已渐渐明朗 。水里的茶叶是开放的，优美的、仿佛在呼吸着 ， 舞蹈着 。生命渐渐绚烂 ， 胸怀日趋开阔，这个年龄的人，经过大学阶段的教育、开始形成自己的世界观、人生观、价值观与审美情趣，有了自我的个性、气质、渴望超越 ， 蓬勃而飞扬；如这个程序里的茶 ， 色泽金黄、舌喉回甘、生津、充满力度，似青春的激情 。
第四泡茶宛如人生的25—40岁，这是最有魅力的一道，这个阶段是人生奋斗的历程，也是收获的历程 。茶的精华已经完全释放 。蔓延 。这个时候的茶，最为甘甜、馨香，韵味十足，回甘绵延 。人生的华彩乐章，在这道茶水里得以淋漓尽致展现 。事业成就、感情生活、思想智慧、都趋渐饱满、成功、自信，幸福感跃然 。
第五泡茶 ， 宛如人生的40—50岁，若是好茶，余韵不绝，回甘不断，回味悠长，如午后阳光，带着一种高贵 。这个时候的人生，已经过了不惑，成熟稳重，遇事从容，为人大度，驾轻就熟，游刃有余，有如茶里的那种自在与潇洒，风云眼前过，脚下有清风 。朗朗上口的茶水 ， 一脉芳馨，醇厚，仿佛好戏还在后头，多一些反思，回想与自问 。手里的杯，杯里的茶，会让你多一些凝望、把玩 。
第六泡茶宛如人生50—60岁，茶色淡了，香气褪了，但仍然有淡淡拿的余甘和意韵 。年轻的容颜已经不再，却多了一些风范，有了风骨 ， 泛着典雅的光芒，到了这个年龄，会怀旧、总结，依然有期待 。品茶的极致 ， 应该就是在风华和缓之后，仍然可以领略到其不凡之处，举杯的时候 ， 更有珍惜的情怀 。这个阶段的人生自在，积极而温和，若有机遇仍然可以再创辉煌 。
第七泡茶，宛如人生的`60—70岁，茶的颜色、香气渐趋平和，若隐若现 。内心也慢慢宁静，喜欢随意、随缘，一切乐观其成；茶甘茶韵渐行渐远，回味、冥想却越来越近 。这个年龄的人，可能有了些许的沧桑、如虬松、历尽风霜，却有着智者的从容与气度 。人生历练到了这个季节 ， 多了些端详，水到渠成的多了分安心与慧心 。
第八泡宛如人生的70—80岁茶色已淡然，但仍然可以看到银发欢颜 。如淡菊微笑，如夕照余光 。性情淡定，内心豁然通达，眼界淡泊空灵 。如这道茶水，貌似清淡、寡味，却有超然的沉淀 ， 微凉的喜悦，可以安宁，可以慈祥，可以荣辱不惊，可以返璞归真 。生命的光华，不再有汹涌、喧哗与挣扎 ， 只有无怨、无愧与无悔 。如同茶终究要回归到自然一般，从容的面对人生的终极 。
人生如茶，同一泡茶，在不同时间、环境、氛围下 ， 它的气质、魅力与效果都有不同展现；同样的好茶，用不同的水泡会有不同的呈现，不同的味蕾感受……原来生命可以这样的美，不管在什么年华 。每阶段每一泡，都可以有不同的精彩 。
品茶犹如品味人生的过程，品味不同的茶犹如品味不同的人生 。她带给你幸福、高贵、陶醉，让你感受苦涩、卑微、风雨 。令你沉思、明白责任，懂得包容 。
品茶，是品味人生，是雅趣生活，是心灵修行——思想的禅悟与品格升华 。
从来佳茗似佳人 。
习惯品茗 。
习惯在夏季的午后，安静的倚于凉石上 ， 手摇蒲葵，轻轻的品着壶里的春绿 。
习惯在冬日的清晨，清闲的坐在藤椅上，一手持书，慢慢地品着杯中的红茶 。
茶香一缕一缕的渗入我的灵魂 。
那一瞬间 ， 仿佛，我的灵魂和茶是一体的 。
最爱是绿茶 。
茶具是那透明的玻璃杯，是那阳光中走来的少女，明亮而欢快，需要我们去呵护、去关爱 。
将水冲入杯中，茶叶稍稍舒展开来，好似那轻歌曼舞的少女伸展着腰姿 ， 眼见茶叶徐徐沉落于杯底，色泽清明碧绿 。
红茶 ， 则有如那红颜知己，可以无所顾及地对她倾诉，她听，她会听，不然，品完红茶，你又怎会感到如斯的沁人心脾？
透明的玻璃杯，一丝一丝的温情袅袅的升起……
清香，却充满苦味 。
但是，却唇齿含香 。回味过之后，方知其真味 。
犹如人生 ， 经历过之后，方见其真色 。
茶要独品 ， 酒要共酌 。
品茶，能让人体会到茶的恬静、谦虚、宽容的本性 。
###其它资料参考###品茶艺术的主要内容： 尝茶：从干茶的色泽、老嫩、形状，观察茶叶的品质 。闻香：鉴赏茶叶冲泡后散发出清香（包括留在研究会盖上的“盖面香”） 观汤：欣赏茶叶在冲泡时上下翻腾、舒展之过程，茶叶溶解情况及茶叶冲泡沉静后的姿态 。品味：品赏茶汤的色泽和滋味 。唐宋时品茶工于煎 ， 重在品茶汤的汤花 。对茶汤的色、香、味，则以色为主 。进入瀹茶的明清时代 ， 品茶则工于“沦”，重在品茶的味和香了 。品茶如参禅 。而饮茶因能清心寡欲、养气颐神 ， 故向有“茶中带禅、茶禅一味”之说 。故中华历来以茶香与书香、墨香齐名（号称“三香”），是高雅、安祥、和谐之社会精神的体现 。文人墨客，清茶一杯，淡风论雅；芸芸众生 ， 一茗在手，照样海阔天空 。平易近人，宁静淡泊，雅俗共赏 ， 这就是茶之性，茶之品 。品茶艺术之延伸——欣赏茶叶的外形美： 品茶时欣赏茶叶的“外形美”，是品茶艺术的延伸，是品茶者的赏心乐事之一 。茶叶的外形可谓千姿百态，五彩缤纷 。在茶叶大家庭中，形形色色的茶叶，似珠、似花、似针、似矛、似眉、似碗、似螺、似片 品茶与其他饮茶方式的不同 。品常饮茶按饮茶方式不同，可分为：品茶、喝茶、饮茶、灌茶四种，其中品茶，或称品茗，为饮茶之最高方式 。一般习惯，江浙沪爱饮绿茶，广东、香港爱饮红茶，福建、台湾爱饮乌龙茶 ， 云南爱饮普洱茶，而我国北方则大多爱饮“香片”（即花茶） 。在国外一般来说，欧美喜欢饮红茶，非洲爱饮绿茶，东南亚也偏爱乌龙，日本则嗜好蒸青绿茶 。乌龙茶的品饮，乌龙茶的品饮，和一般茶叶不同，自有它的独特之处 。品饮前，先用“高冲、低斟、括沫、淋盖”等传统方法冲泡 。品饮时，用右手食指、拇指按住杯边沿，中指顶住杯底，戏称“三龙护鼎” 。
###其它资料参考### 在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文 。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的品茶初二作文，仅供参考 ， 希望能够帮助到大家 。
品茶初二作文1闲来无事，坐在窗边，泡上一杯茶，慢慢品味茶的芳香 ， 静静的，看那一缕白烟缓缓地溶解在空中……
茶分为许多种：绿茶、红茶、白茶、乌龙茶、菊花茶、黑茶……各有各的特色，香味也是独特：绿茶清新淡雅、红茶芳香罄口……各种茶我都尝过，但只有一味茶——菊花茶，让我难以忘怀 。
菊花茶泡之前，是一个一个的小花骨朵，淡黄色，小巧玲珑，甚是惹人喜爱 。泡好了，就会散发出一抹…不 ， 应该是一缕，淡淡的清香味，夹杂在空气中，微微湿润，如同丝绸一般柔滑 。仔细品品，还会发现，那雅香里，还蕴藏着一丝丝甜味，与糖不同，这甜，是一丝一丝的，是那么的难以捉摸和捕捉，所以就越显得珍贵了 。
品茶 ， 与空中的气味无异，还是那一抹淡淡的香 。我慢慢喝下，从口中，到肚中，到全身 ， 让那暖暖的香，缓缓渗透身体的各个角落……窗外 ， 阳春布德泽，一只只知了悠闲的叫着 。
喝着喝着 ， 突然想起陶渊明 。他一生清贫 ， 本有着升官发财的机会，却毅然选择了归隐自洁，终老山林 。他看透了社会的黑暗 ， 看到了人民的水深火热，看倦了各种官吏欺压百姓、“只许州官放火，不许百姓点灯” 。他毅然转身离去 。他的一生，淡雅，平静，却又不失生活的乐趣：他每日在田间耕作，没有人来强迫他 ， 没有人来利用他，悠哉游哉；他隐居山林，生活清苦，但他精神富足；他每天“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，身体上也许是劳累的，但他的内心一定充满快乐的 ， 这快乐是在淡雅的基础上，用干净的心品出来的 ， 一丝一丝，但已足够 。
菊花茶不也是如此么？
在周敦颐的《爱莲说》中，提及“晋陶渊明独爱菊” 。陶渊明不爱别的花，“独爱菊” ， 有他自己的原因 。一个人隐居，总会孤独寂寞的 。每逢这时，看到东篱下的菊，就会感到欣慰：在这个黑暗的社会里，有“人”与我为伍，我不是一个人 。菊花的淡雅清芬而不缺香甜 ， 正是他心灵的写照 。大概正是因为这样，他才能超然脱俗，让我们敬佩吧 。
放下茶杯，我想，曾经的过去 ， 陶渊明是否也和我一样，一个人坐在窗边 ， 静静地品茶 ， 静静地，思考人生 。
品茶初二作文2人生就像品茶 ， 不会苦一辈子，但总要苦一阵子 。
我觉得这句话就是在形容我们现在的情况，是很苦，就像刚泡好的茶 。虽然香远益清，但是品起来确很苦，很苦 。
每天作业做到八九点，然后背书，复习，过着两点一线的循环生活 。每天来往在学校和家里 。学校里学习知识，家里巩固复习，基本上十点半睡觉已是常态 。哪个初二的孩子不是一副黑眼圈带着，一副倦容挂着呢？
但是，阳光总在风雨后 ， 请相信有彩虹 。不经历风雨怎么见彩虹呢？
品茶需慢慢品才能越发察觉茶的味道，这种香味必须经过时间的沉淀才能有味道，而人生 ， 亦如此，不可能一蹴而就，需经历些什么才能让你这个人自身的散发韵味
我们还有两年读完中学，三年读完高中，也就是说还有五年就解放了 。我总以为三年是很长的 ， 但是现在看来并不是啊 ， 三年，一晃而过的 。就像小品里小沈阳说的那样：眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁 ， 一辈子就过去了 。我居然还在这里荒废时间 。现在努力还不算太晚，加油吧，我一定能行?。?
茶可以让人清心，淡淡的茶香闻起来，让人的整个身心为之倾倒，茶香暖暖，给人以一分暖暖的真情 ， 那份清醇，那份淡雅，都在默默地品味之中，都在那蓦然回首中感悟着人生的道理 。我们每过一个年龄段就会感慨一下 ， 现在也一样，蓦然回首，才发现自己还有很多很多的该做的事情没做 。如果可以，我希望补回来 。可是，人生就是一件事情压在另一件事情上，你没有反悔的余地 。没做就是没做，还得继续过下去 。品茶也是，品了一口，品到了苦，但必须忍着苦喝完，不然怎么你品到甜呢？就像人生，明知道这条路苦，还是得走下去 。没有再来一次 ， 没有停下来返回的机会 。既然走上了这条路，就走完它，一定会见到彩虹的，一定会品出你人生的甜 。
人生如茶、茶如人生，品茶就犹如品味人生一般 。品茶之味，悟茶之道，就是要用雅性去品 ， 要用心灵去悟 。泡上一杯茶，茶香四溢，慢慢品饮，品味茶汤之中的幽幽茶香，给人以放松身心之感，溶于其中 ， 沉淀思绪，体会人生 。
人生如品茶 ， 需慢慢品出它的甘甜；闻出它的醇香 。才能更好的走下去 。加油，现在努力一定还来得及 。我愿用余生赎我前半生的“罪孽”：好好学习，天天向上！
品茶初二作文3透过窗外面的天地一派朦胧，我独自坐在窗前 ， 倚着靠椅，桌上放着刚刚沏好的茶 。
我抬眼望向外面的世界，天地间似乎被笼上了一层神秘的色彩 。远处的山似真似幻，街上的人们撑着伞行色匆匆地走着，而那刚发嫩芽的小草也在雨中愈显矫嫩可爱，我端起桌上的茶，轻轻地泯了一口，茶香充满着我的口腔，一直暖到我的心里，我微微闭上眼，独自陶醉在茶的香气之中 。
雨轻轻击打着楼房形成沉闷的回音，我就在这样的氛围之中想到自己的一生也如泡一杯茶一样简单 。
起初，只是一杯纯净的毫无杂质的一杯水，清澈、透明，一如幼年时期的我，天真浪漫 ， 过着丰富多彩的童年生活 ， 虽不懂得一些应该知晓的道理，但却那么令我向往，再然后 ， 便放上几片茶叶 ， 茶叶在水中漂着打着转儿，缓缓沉入杯底，不呆一会儿的功夫，又悄悄浮到杯中，改变了水的颜色 ， 一如壮年时期的我 ， 渐渐开始明白一些道理，在遇到挫折的时候不退缩、不放弃，凭借着自己的力量努力战胜困难 ， 而一如这时候的茶香最浓，是透人心脾的清香，使人心驰神往，久久回味 。最后 ， 茶叶的.叶片向内卷曲 ， 缓缓沉入水底 ， 而茶的颜色也渐渐淡了，这一如老年时期的我 ， 打拼了一辈子 ， 最后将一切都看得淡了，开始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的平凡心理，而愈发变得冷静老练 。
若非有幼年时的单纯与天真 ， 又怎知童年生活的美好 ， 若并非知道壮年时打拼上进的心思，又怎会有获得成功后的喜悦呢？若非有老年时期对一切人之常情抱着一种波澜不惊的心态，又怎会悟出人生的道理呢？
我不求可以获得人世间一切美好的事物，我只希望我可以获得享受自然与境界的一点点时间，而我也可以从一件平凡事物中获得前进的动力与人性的美与丑……
茫茫岁月之中我只求一个下午能拥有一把竹椅、一杯茶、与自然界赐予我的那种自然风光，回想我所经历的一生，让我能在这杯水之中悟出人生的道理 。
品茶初二作文4品茶是要在茶中慢慢品尝才会有甘甜的味道，切不可如酒一样 ， 一饮而?。?只会让你感到苦和涩而已 。
——题记
那一周末，我的心情不是很好 ， 因为在一次月考中失利了 ， 我望着天空 ， 仿佛天空也和我的心情一样 ， 阴沉沉的 ， 闷闷的 。
过了一会，父亲回来了后，手里还提着一套茶具，我反正也没有父亲那么好的兴趣，就静静地坐在沙发上，父亲看我不高兴的样子，说∶“高力，我今天买了一套新茶具，你说好不好看 。”我耸了耸肩，一副无可奈何的样子，父亲随即就把茶具放在茶几上，拿水壶，里面是刚烧开的水，父亲把水倒进茶具里烫了一遍，又把茶叶放进去烫了一下又把水倒了出去，我不明白爸爸这样做是干什么 ， 就问∶“爸爸你这是干什么呢？”爸爸说∶“我在洗茶叶”，我哦了一声，见爸爸又到了一次开水，只见那里面的茶叶浑身舒展了起来 。
接着爸爸就给我往杯子里倒了一杯茶 ， 又往另一个杯子里倒了一杯茶，然后我闻到了一股清香的气味，我感觉舒服极了，于是我用力地吹了几下，就猛地喝了下去，可是我刚刚闻到的那股清香怎么不见了 ， 反而我舌尖所触碰的消息却是苦涩的 ， 我紧皱着眉头，质问爸爸说∶“我闻起来怎么那么香，喝嘴里怎么成苦的了？”爸爸没有回答我，只是重新给我泡了一杯，我看到杯里的茶叶开始翩翩起舞 ， 爸爸说“这次你喝的时候慢慢的抿一小口品尝一下”，我半信半疑地点了点头，犹豫了一会儿，但还是决定要喝 。
我先深呼吸了一下，然后吹了几下，用嘴抿了一小口，感到没有刚才那么苦，只是刚开始有一点苦涩，但一会嘴里是甘甜的 。
这次的品茶事件，让我懂得了做什么事情不能太急，因为人一急，心就容易慌乱，就会感到心神不宁，从而做什么事儿都不行；遇到困难 ， 我们按步骤慢慢来终会化解这个困难 。
这件事让我领悟到了做事的道理，也使我在那一瞬间成熟了许多，长大了许多！
品茶初二作文5品茶，可以享受生活的乐趣，茶香四溢，透出淡淡的清香 。那一次，我品了一回茶，思绪久久不能平静 。
那是一个风和日丽的傍晚，因为考试的不如意而让我愁眉苦脸 ， 心情落到了低谷，整天闷闷不乐，妈妈看出了我的心思 ， 拿出茶具，让我陪她品茶，我很不乐意，这时候我还有心情喝茶？但望着充满期待的眼神，我还是点了点头 。
坐在院子里，看着眼前生机勃勃的景象，我似乎不再失落 ， 渐渐有了好转 。妈妈把茶叶倒进杯中，用开水冲了下去 ， 冲下去的那一瞬间，茶叶随着水在杯中飞舞起来，时而旋转着下沉 ， 时而漂浮不定……这不像我现在的心情吗！
茶叶在杯中慢慢舒展开来，缓缓地沉入杯底，清香也四处飘溢了起来，一杯茶冲好了 。看似简单 ， 但要经历多少回?。∪松嗳绱耍?学习的道路上，难免会遇到一些挫折与困难，或放弃，或坚持 。风雨愈大，彩虹愈迷人！
我端起茶杯 ， 咂了一小口 ， ?。〉那逑阍谏嗉馍⒖?nbsp;， 苦涩遍布肺腑，在嘴中回荡 。少顷，丝丝甜意在舌间与唇间溢开，是苦丁茶！只有苦丁茶才能给人以这样的感受，先苦后甜，让人回味无穷 。
那轮红日在慢慢下沉，晚霞染红了天际，大片大片的，心情好愉快！茶的清香仍在我嘴中蔓延，我猛地一惊，人生不也是这样吗，经历了许许多多磨难，到头来却是无比的喜悦和美好 。考试不理想不要紧，这小小的挫折又岂能阻挡我坚定的步伐呢 ， 咬咬牙就会过去 ， 阳光总在风雨后 ， 没有人能随随便便成功！有哪一个成功的人背后没有困难与挫折！
太阳已经下山 ， 而妈妈也朝我笑了，我明白了，妈妈，谢谢您 ， 是品茶改变了我 。
品茶初二作文6“叮呤呤——叮呤呤……”下午第三节课的上课铃敲响了，老师踏着上课铃声 ， 喜笑颜开地走进了教室，同学们的脸上也都露出了神秘的笑容 。还不等老师说“上课”，同学们就从台仓里拿出自己星期天在家里精心准备的茶叶，看来看去 ， 显得爱不释手 。
终于，老师发话了：“看来大家都准备好了，那就请大家来介绍介绍茶叶吧！”话音刚落，第一组的徐嘉敏就迫不及待地走向了讲台，指着自己手中的玫瑰花茶叶 ， 津津有味地给大家介绍起来：“玫瑰花是‘花中女王’ ， 具有诱人的香味，疲倦或情绪低落、焦虑不安时，泡一杯来喝，可以提振身心，给人心神气爽的感觉……”她说的绘声绘色，同学们也认真仔细地听着 。接着，许多同学也各自介绍了自己带来的茶叶 。
“现在开始以小组为单位，沏茶、品茶！”戴老师又一次给我们下达命令 。霎时间，全班同学沸腾了，像马蜂一般一起拥向了饮水器，饮水器顿时成了“马蜂”聚集的焦点 。
终于轮到我了，我先把我的碧螺春抖了抖，开始向杯子里放水 。顷刻间 ， 杯中的茶叶快速的向上翻腾 ， 好似热锅里的蚂蚁卷成一团，飞快的向上滚动 。茶沏好了！我把茶放在了自己的桌子上，刚才那生龙活虎、活灵活现的茶叶已失去了生机 ， 开始垂头丧气地降落了 ， 但是茶叶越来越大了 。突然，一阵淡淡的清香扑鼻而来，我循味走去，才发现是我的碧螺春 。我喝了一口，咂了几下嘴 ， 淡淡的，又咂了几下嘴，呀！香香的，好喝极了！“真不愧是中国十大名茶之一的碧螺春！”我心里暗暗赞叹道 。?。”搪荽核淙晃兜榔降?但它的气质超凡 ， 作用极大 。
“谁来喝我的‘美味香甜’的茶？”一个熟悉的声音从我的声后传来，原来是施?