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浅谈自闭症谱系障碍儿童的家庭教育

陈久法
古田县明智学校
【摘要】在孩子的成长过程中，良好的家庭教育不仅可以帮助孩子养成良好的生活习惯，强健他们的体魄，而且对他们综合素质的提高具有重要的意义。家庭教育对自闭症谱系障碍儿童的康复无论是身体上、心理上都具有重要的意义。然而目前在我们国家特别是在一些比较落后的地区，许多自闭症谱系障碍儿童的家长对家庭教育重视程度不够甚至毫无认识，加之特殊学校和康复机构对家庭教育的评估也不够重视，更缺乏科学有效的家庭教育指导。因此本文从认识自闭症谱系障碍儿童、自闭症谱系障碍儿童家庭教育康复的意义、原则、措施方法等各个方面来讨论如何正确开展自闭症谱系障碍儿童的家庭教育。
【关键词】自闭症谱系障碍儿童家庭教育
自1943年LeoKanner教授首次报道自闭症案例至今，关于自闭症的诊断、病因和治疗的研究已经得到长足的进展，目前美国最新的权威研究专家将自闭症定性为是自闭症谱系障碍（autism spectrum disorder,ASD）是一种对儿童的健康成长有严重影响的广泛性发育障碍，其核心症状主要表现为社会交往缺陷、语言及非语言交流困难、兴趣狭窄和重复刻板行为等。这种病症通常三岁以前就出现，一直持续终身，广泛的影响着个体的发展。 2013年根据最新的数据统计患病率在1/100 。自闭症谱系障碍儿童被认为是世界上人数增长最快的严重性病症。
一、家庭教育的内涵
家庭教育是由家长塑造和营造的一个适宜于子女成长的环境，通过环境和家长的身教言传对孩子进行熏陶、耳濡目染的一种持续性、相互影响的社会活动。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3 儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭教育被列在首位，可以看得出家庭教育在塑造儿童成长的过程中起很重要的作用；为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 [1]
二、家庭教育对自闭症谱系障碍儿童的意义
家庭教育是学校和社会教育的延续和巩固，家长掌握科学的育人方式是非常重要的。家长积极参与到自闭症谱系障碍儿童的康复训练中，不仅能提供基本的生活、游戏和康复训练环境，还能建立起良好的亲子关系，营造一种和谐的家庭氛围。 [2]
1.家庭教育，是自闭症谱系障碍儿童康复教育的根据地
自闭症谱系障碍儿童的康复教育是指改善自闭症谱系障碍儿童的社会功能，赋予他们越来越多的社会性，也可以这样说，教育就是使自闭症谱系障碍儿童更好的融入这个社会大环境。自闭症谱系障碍儿童对家庭人际关系的认知，与家庭成员之间的人际交往是否正常，是自闭症谱系障碍儿童学会人际沟通，实现社会功能的第一步。
2.家庭教育，是一所没有围墙的康复学校
从自闭症谱系障碍儿童康复教育的历程我们知道：家庭教育是支持自闭症谱系障碍儿童走向社会的依托，在“提倡融合教育”的道路上，孩子能走多久，能走多远，和家庭的关系极其密切。在孩子自身程度一定的情况下，家庭给孩子创设的社会功能训练的环境条件越好，孩子的康复之路就走得越远，走得越好。而这就需要父母端正自身的认知因素，正确的看待孩子存在的问题，同时明白我们只是比常人花更多的时间来培养他；所以没有什么不一样的地方，普通孩子可以去的、玩的地方我们也可以去…… 。自闭症谱系障碍儿童，都是从自身的家庭出发，都是以家庭教育开放尺度为半径，去画出自己融入社会的那个“圆” 。正是从这个意义上说，家庭是自闭症谱系障碍儿童康复的一所没有围墙的学校。

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