温水煮青蛙青蛙真的不跳出来吗?

历史上不少人做过这个实,有人说青有人说不会 。实际上影响实验结果的,是水温的加热速度 。青蛙属于两栖类动物 。两栖类是冷血动物 , 也是变温动物,体温会随着环境的温度进行调整 。一个叫霍奇森的动物学家在“煮青蛙”实验中选定的加热速率,是每分钟2华氏度,也就是差不多1.1摄氏度 。霍奇森发现,到了一定温度以后 , 青蛙会开始躁动不安 , 试图逃离这个环境 , 如果装载的容器允许,青蛙还是会跳出来的 。不过早在1872,一个叫做亨滋曼的宣布 , 如果你加热的速率足够低,那么,青蛙并没有跳出来的打算 。亨滋曼的实验用90分钟把水从21摄氏度加热到了37.5摄氏度,平均每分钟升温速率不到0.2摄氏度,他没观察到青蛙的行为异常 。青蛙可耐受的临界高温(criticalthermalmaximum,CTM)大约是36-37摄氏度 。如果加热到37.5摄氏度,青蛙即使没有立即死亡,也已经丧失一跃而起的能力了 , 死亡已离它不远了 。这些“煮”青蛙的实验目的都是考察温度和神经反射性的关系 。在较快的加热速率下,青蛙能跳出来,原因很好理解:热刺激引起了青蛙的应激反应——跳走 。而在较慢升温过程中,由于类似“感觉适应”的原因,持续细微的温度变化使得青蛙适应了这种刺激,反射应激性降低 , 直到达到可耐受的临界高温,无法逃生 。从这点上来说 , “温水煮青蛙”的故事是有一定道理的,只不过让青蛙无法察觉的温度变化和我们平时的“煮”有一些差别 。

可能会也可能不会 。
所谓“温水煮青蛙”,事实上它是有一定科学依据的 。不过这里面的“煮”和我们所理解的是不一样的 。”煮“是一个让青蛙无法察觉的温度变化 。青蛙的可耐受的临界高温为36-37摄氏度,将它们放入装满冷水的锅中 , 如果用很低的加热速率去加热青蛙,青蛙没有感觉水温的异常,便可能不会跳出来,知道加热到37.5摄氏度,青蛙即使没有立即死亡,也已经丧失了跳出来的能力,很快就会死亡 。
这一些结论都需要经过无数次的实验证得 , 每一次实验也会有不同的因素影响,毕竟青蛙也是一种能自主活动的生物,我们不能完全控制它 。在一般加热的情况下 , 由于加热速率较快,热刺激会引起青蛙的应激反应,即跳出去 。而在较慢的升温过程中,由于持续细微的温度变化使得青蛙不易察觉,它们逐渐适应了这种刺激,应激能力就会降低,知道达到他们可耐受的临界高温,他们已经无法跳出去了 。
不过在我看来,“温水煮青蛙”这个寓言只不过是个形容词,就是个比喻而已 。这个词虽然有一定的道理,但也是很小的可能 。它的假设是对的,而我们只要静静的品味和享受其中的禅意和道理就好,不用太过于纠结这件事情 。而且青蛙是有益的生物,他会吃害虫,我们还是应该多爱护小动物的 。而且据我观察,青蛙还是很聪明的一种生物,而且作为一个生物都会有在濒临死亡时的奋力挣扎,人也一样 , 不会让自己轻易处于危险之中的 。凡事都不能以偏概全 , 要全面地客观的去看待每件事,事物都是具有两面性的 。
###其它资料参考###其实在大多数温水煮青蛙的实验中,青蛙在水温达到一定程度之后,都会挣脱着跳出,只有在温度合理控制的少数情况下,青蛙会因为在温水中停留的时间过长,而失去了逃离的能力 。“温水煮青蛙”理论存在的本身并不是为了揭示这一个实验现象,而是为了说明一种社会现象 , 一种从众、沉溺于安逸的心理 。
1.温水煮青蛙来自德国的科学家格尔茨在1869年有做过一组“温水煮青蛙”的实验 , 但是这个实验设置了两组对照试验 。第一组的青蛙是在切掉大脑的情况下实验的,而第二组是在青蛙大脑存在的情况下进行的 。最终的结果也截然不同,失去大脑的青蛙失去了大脑的感觉,自然无法感知外界的温度变化对自身的影响,在水温不断升高中死亡,而第二组的青蛙在自己感知到水温不再适合之时,就开始慌张地向外跳出 。
而在之后的实验 , 大多数温水煮青蛙 , 最后青蛙都在水温不再适合时跳出 , 只有少数青蛙溺死 。
2.“清水煮青蛙”是一种社会现象“清水煮青蛙”的这个实验其实并不具备普遍性,之所以依旧有很多人拿这件事情做例子,只是想要借这个实验来反映一种社会中的现象以及个人的心理变化 。事情往往都是以小见大的,也都是是时时刻刻映射生活的,温水煮青蛙就是在描述一种从众的人群 。
社会上很多人因为各种各样的原因,选择向生活妥协,工作按部就班,生活朝九晚五,这就是那一杯温水,而人泡在其中,享受某份安逸,心甘情愿沉沦,随着水温的转变,丧失了感知,最终溺死在这份安逸当中 。而这份安逸往往是大众所无法抵抗的,温水煮青蛙,青蛙最后溺死在温水之中就是一种少数现象,并不具备科学性 。
###其它资料参考###“温水煮青蛙”
来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验” 。科学家将青蛙投入已经煮沸的开水中时,青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生 。当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再加热 , 结果就不一样了 。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得 。当青蛙发现无法忍受高温时 , 已经心有余而力不足了 , 不知不觉被煮死在热水中 。这个故事告诉我们人不能失去奋斗冲劲 。
###其它资料参考###温水煮不死青蛙 , 墨菲定律!
上个世纪九十年代,北京一位女生物老师,组织全班同学做了一次这样的实验:同学们两三位一组 , 分配一个容器和一只青蛙,文火加热,使水温缓缓升高,以符合“温水煮青蛙”的基本条件 。同学们激动而焦急地看着显示水温的温度计和容器中的青蛙 。当温度缓步升到60度时,开始有青蛙跳出 。水温到65度的时候,所有容器中的青蛙一个不拉地全部跳出来了 。
女生物老师说:“青蛙在水温升到60多度后自动跳走,说明它对水温的本能反应并不因为温度变化的快慢而存在大的差异 。它们没有蠢到被煮死而不逃离的地步 。你们要记?。?即便所有人都认同并且经常说的道理,也可能是错的 。那些被社会普遍认定的真理,也可能是谎言 。凡事一定要经过亲自实验、调查、思考,不要人云亦云 。”
女生物老师证明了青蛙没有那么蠢,她却忽略了,人却可以蠢到不可思议的程度 。学校对她组织的“温水煮青蛙”实验表示了极大的愤怒,因为,这种实验并非教学中安排的内容,与学生的分数没有任何关系 。老师据理力争,反而埋下更大隐患,后来学校找借口把她辞退了 。
************************************************************************************************** 墨菲定律(Murphy’s Law)缘于美国一位名叫墨菲的上尉 。
他认为他的某位同事是个倒霉蛋 , 不经意说了句笑话:“如果一件事情有可能被弄糟 , 让他去做就一定会弄糟”这句话迅速流传 。经过多年 , 这一“定律”逐渐进入习语范畴,其内涵被赋予无穷的创意,出现了众多的变体,“如果坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失”、“If anything can go wrong, it will.(会出错的,终将会出错)”、“笑一笑 , 明天未必比今天好 。”“东西越好,越不中用”、“别试图教猪唱歌,这样不但不会有结果,还会惹猪不高兴!”
墨菲是美国爱德华兹空军基地的上尉工程师 。1949年,他和他的上司斯塔普少校 , 在一次火箭减速超重试验中 , 因仪器失灵发生了事故 。墨菲发现 , 测量仪表被一个技术人员装反了 。由此,他得出的教训是:如果做某项工作有多种方法,而其中有一种方法将导致事故,那么一定有人会按这种方法去做 。换种说法:假定你把一片干面包掉在地毯上 , 这片面包的两面均可能着地 。但假定你把一片一面涂有一层果酱的面包掉在地毯上,常常是带有果酱的一面落在地毯上(麻烦) 。在事后的一次采访人员招待会上,斯塔普将其称为“墨菲法则”,并以极为简洁的方式作了重新表述:凡事可能出岔子,就一定会出岔子 。墨菲法则在技术界不胫而走,因为它道出了一个铁的事实:技术风险能够由可能性变为突发性的事实 。
墨菲定律的适用范围非常广泛,它揭示了一种独特的社会及自然现象 。它的极端表述是:如果坏事有可能发生,不管这种可能性有多小 , 它总会发生,并造成最大可能的破坏 。
###其它资料参考###【温水煮青蛙的原理分析】
“温水煮蛙”道出了从量变到质变的原理,说明的是由于对渐变的适应性和习惯性 , 失去戒备而招灾的道理 。突如其来的大敌当前往往让人做出意想不到的防御效果,然而面对安逸满意的环境往往会产生不拘小节的松懈,也是最致命的松懈,到死都还不知何故 。蛙放到沸腾的开水里面肯定会被烫死的 。水沸腾差不多要100度,加上水蒸气 , 造成的烫伤是很严重的 。青蛙在进入沸水的过程中造成的烫伤,应该足够让青蛙丧失运动的能力了,自然就跳不出来 。我估计这一点应该没有什么人会有疑问 。不过要是说把青蛙放到热水里面可能跳出来呢 , 也应该是可信的 。总应该存在一个水的温度,既不会造成对青蛙的严重烫伤而影响其运动能力 , 也会让青蛙感觉到不舒服 , 于是决定离开,也就是跳了出来 。当然只在这里推测没多大意思,最好还是看看实验结果 。这些“煮”青蛙的实验目的都是考察温度和神经反射性的关系 。在较快的加热速率下,青蛙能跳出来,原因很好理解:热刺激引起了青蛙的应激反应——跳走 。而在较慢升温过程中,由于类似“感觉适应”的原因,持续细微的温度变化使得青蛙适应了这种刺激,反射应激性降低,直到达到可耐受的临界高温,无法逃生 。从这点上来说,“温水煮青蛙”的故事是有一定道理的,只不过让青蛙无法察觉的温度变化和我们平时的“煮”有一些差别 。科学家将青蛙投入已经煮沸的开水中时,青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生 。当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再加热,结果就不一样了 。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得 。当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了,不知不觉被煮死在热水中 。这个故事告诉我们人不能失去奋斗冲劲 。
###其它资料参考###温水煮青蛙的故事深入人心,但把青蛙放进温水里,青蛙真的会被煮死吗?温水煮青蛙这个小故事,被很多人引入过 。将青蛙投入已烧开的沸水里时 , 青蛙因为高温刺激马上从沸水中蹦出来 , 成功脱险 。清煮青蛙试验是把青蛙先放进装着凉水的器皿中,随后再慢慢加温 。结果就不一样了 。
奥克拉荷马大学的生物学专家教授霍奇森选中的加温速度,是每分2华氏度,也就是类似1.1℃ 。霍奇森发觉 , 到一定温度之后 , 青蛙会逐渐焦躁不安,尝试逃出这一自然环境,假如运载的器皿容许 , 青蛙依然会蹦出来的 。根据此,霍奇森公布,温水煮青蛙的小故事是不正确的 。
一个称为亨滋曼的公布,假如你加温的速度充足低,那麼,青蛙并没有蹦出来的准备 。1875年,这一试验还被此外一个人确认 。2个试验分歧吗?哥而茨与亨滋曼的试验的差别是加温的速率不一样 。“温水煮青蛙”这个故事告知大家:我们要离去舒适区
可是这些大道理还不够深入 。由于离开温开水便是寒冷和强热两个极端 。那麼你是想让我冷死或是热死呢?实际上 这个故事告知大家:舒适区是较好的生存条件 , 却并不是最好是的发展自然环境 。作为一个已经步入社会的在校大学生 , 我们要自身为自己造就一个合适发展的自然环境!
不可以太舒服,那般你发展不起来;不可以太残忍 , 那般你太非常容易负伤 。温开水让青蛙沉迷于;开水让青蛙身亡 。大家真真正正要做的不仅仅是离去舒适区,大家更要自身造就合适自身发展的自然环境:不可以太舒适安逸,会缺失作战的冲动;不可以太残忍,会缺失作战的意志 。
以上就是我的详细介绍,希望看完对大家有所帮助 。大家还有别的意见,可以在下方留言区一起讨论 。
###其它资料参考###职业化应对危机”中温水煮青蛙这个小故事的启示波澜不惊的环境会容易让人麻木,要时刻保持警醒,注意慎独;避免安于现状:时刻提醒自己,保持工作的激情;当种种问题就在眼前,要么改变,要么面临淘汰,在没有退路的情况下绝大多数人会爆发,而当种种改变是一种循徐渐进方式时,人会慢慢的默认这种变化,而且会随着这种变化而产生本质性的变化 。这时的人就像那只温水里的青蛙,其实是很危险的 。
###其它资料参考###所谓温水煮蛙
是可以令其不知自己置诸死地的一个法门 一开始将青蛙放在水内
它并不会有何特别感觉
此时开始煮水
由于水温只是逐渐提升
故而本已身在温水的青蛙并不会察觉到水温提升的落差
一直到水温足以将它煮熟时
它的感觉可能仍不强烈
却就此死在滚水中. 若一开始就把水煮开
青蛙则会马上察觉到外面冷空气和热水的巨大反差
马上尝试逃走 现今引用此句
大多形容人做一些效应不强烈
但长此下去将引起极不良后果的事
而且多是施在他人之身 若说是施在自己身上的行为
【为什么水煮青蛙青蛙不会跑】则可用慢性自杀
故此此两个四字词乃属近义
只是对象不同
参考: 自身知识
唔系青蛙有毒 系青蛙 变温动物 变温动物系除住外界温度改变而改变自身温度 当你系boiling water 放青蛙 青蛙立即知道 原因外界温度同boiling water 相差太大 但一开始果阵你将青蛙放入去 青蛙既温度都会上升 但外界温度改变而改变自身温度 所以佢地唔知 当佢地身体既proteins超过左最合适温度就变denature 之后当然系死

